初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育
人是需要交往的,交往使得生活更精彩,使得身心更愉悅。對青春期的孩子來說,交往對他們的成長發(fā)育、性格形成是很有好處的。因此,青春期孩子必須從孤僻中走出來,融入到集體之中,汲取集體的豐富營養(yǎng)。那么,面對初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育呢?
初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育
1、多帶孩子參加戶外活動
經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),孩子性格孤僻和體質(zhì)弱有關(guān)。體質(zhì)弱的孩子缺乏活動的持久性和耐性,常常被同伴蔑視,此類兒童會通過回避社會和人際交往來保護(hù)自己,從而使得性格孤僻。家長不妨多帶孩子旅游參觀,多參加戶外活動如跳高跳繩游泳等,能培養(yǎng)他們樂觀勇敢的精神,同時能增強(qiáng)抵抗力和免疫力,使得他們能在集體活動中獲取友誼。
2、多帶孩子參與社交活動
大部分孤僻的孩子著迷于電視或游戲機(jī),對周圍的東西不感任何興趣,對周圍的人和事采取不參與的態(tài)度。家長必須中斷這種特殊的愛好,多和孩子進(jìn)行情感上的交流??梢詭е⒆右黄鹑ベ徫铩⑼獬鰰r讓其問路等,能讓孩子和他人進(jìn)行交往,同時也能培養(yǎng)助人為樂的良好品德。
3、擴(kuò)大孩子生活空間
現(xiàn)在很多孩子待在高樓大廈中,家長常常把孩子關(guān)在家里,長時間下去會讓孩子變得孤僻。家長鼓勵孩子從家庭走出,讓孩子多和其他小朋友一起玩耍或游戲。家長需利用業(yè)余時間或節(jié)假日帶孩子去公園或游樂場玩耍,同時多帶著孩子去走親戚或串門,這樣能減少孩子對不同人以及不同環(huán)境的陌生感,從交往中獲得娛樂,久而久之形成活潑開朗的性格。
4、創(chuàng)造良好的家庭氛圍
父母經(jīng)常在孩子面前爭吵,會導(dǎo)致孩子性格孤僻,讓他們幼小的心靈受到傷害。給孩子創(chuàng)造和諧且融洽的家庭環(huán)境,不要當(dāng)著孩子的面吵架,讓他們感受到家庭的溫暖。
5、家長要以身作則
家長的言行舉止?jié)撘颇绊懼⒆?,家長要以身作則,不管是在言行還是人際交往中,都要樹立良好的榜樣,這樣能讓孩子塑造良好的性格。
初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么引導(dǎo)
1、讓孩子接納自己:當(dāng)你的孩子不喜歡自己的時候,他就會糾結(jié)在自己的世界里,對外界的任何事物都不感興趣。
2、讓孩子掌握自己的節(jié)奏:孩子做事情的節(jié)奏是不同的,有的孩子好動,缺乏耐性,做事情總是急于求成,不能靜靜的等待。
3、提高孩子的自信心:缺乏自信的孩子總是要回避各種活動,因為他們認(rèn)為自己沒有能力,無法獲得成功,而失敗的話又很難受,所以就干脆不去做任何事情,這樣就不會遭遇失敗了。
初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育,家長一定不能忽視家庭的影響力量。很多孩子不善言談、性格內(nèi)向,除卻遺傳因素外,家里的氛圍也很重要。家長一定要有耐心,切忌包辦孩子說話的能力或者過多的打擊孩子,看見孩子性格內(nèi)向就太急切采取過激的措施,這些都只會適得其反。