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孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁怎么辦

時間:2022-11-05 17:10類型:親子閱讀數(shù):1633

孩子很狂躁是情緒不穩(wěn),心情壓抑,需要發(fā)泄出來,就大吼大叫。不要急于制止,認(rèn)真傾聽,讓孩子學(xué)會把自己的困惑、不滿……用語言表達(dá)出來。學(xué)習(xí)時出現(xiàn)這樣的情況,大多和學(xué)習(xí)有關(guān),家長一定要耐心聽。這時候孩子的傾訴,也是一種發(fā)泄。能全部說出來,就會輕松許多。當(dāng)然,對孩子的問題要重視,盡可能地解決這些問題。下面具體來看看孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁怎么辦。

孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁怎么辦

一、同理孩子的情緒:孩子有負(fù)面情緒代表有很深的挫折感。找時間和他聊一聊,說出媽媽的擔(dān)心,也了解孩子情緒背后的原因?!笅寢尶茨闩龅讲幌朊鎸Φ氖虑闀r,就會很生氣;其實媽媽碰到困難也會很煩躁,要不要告訴我你的困難是什麼?我們一起想辦法解決?!?/p>

二、轉(zhuǎn)換負(fù)面的情緒:當(dāng)人被負(fù)面情緒佔據(jù),就沒辦法理性思考問題。因此在情緒出現(xiàn)的當(dāng)下,要接納、同理并安撫孩子的情緒,轉(zhuǎn)換情緒之后才能心平氣和的面對問題?!笅寢屩滥悴幌雽懝φn,但生氣也不是辦法。先吃點點心,等你心情好一點,再來寫功課?!?/p>

三、幫孩子建立解決問題的能力:和孩子討論事情的困難在哪裡。將一件事分成幾個部分,一步一步處理,就不會那麼難。陪孩子一起面對,對孩子做到的事立即給予肯定。孩子不喜歡寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課,是因為無法得到成就感。觀察孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),幫孩子訂定可以達(dá)成的目標(biāo),給予獎勵和肯定。讓孩子看到自己的努力(寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課)和結(jié)果(成績進(jìn)步或獎勵)之間,有密切的關(guān)聯(lián),孩子才有動力。目標(biāo)不要太難,稍微努力就能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),才能激發(fā)他挑戰(zhàn)的動機(jī)。也許孩子需要課業(yè)指導(dǎo),或復(fù)習(xí)功課的方法。

四、將生活趣味化:例行事務(wù)常令人感覺枯燥乏味,試著發(fā)揮創(chuàng)意,用游戲的方式或心情去面對不想做的事。例如把做功課當(dāng)成競賽或游戲,完成之后可以得到獎品。

五、回顧成功的經(jīng)驗:常提醒孩子看他上次如何化解情緒、克服困難、完成作業(yè)。讓孩子看到自己的進(jìn)步,提升自信心,下次就能做得更好。

孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁的原因

1、挫敗感讓孩子很難受,需要發(fā)泄。甭管孩子那天作業(yè)最終做成什么樣,從孩子的初衷來說,他們一開始必定是想順利完成的。而結(jié)果偏偏有不會做的題,事情不順利了,挫敗感就自然而然地產(chǎn)生了,孩子會挺惱火。年齡小的孩子還不懂得怎么去處理和面對這種挫敗感,所以需要通過發(fā)脾氣來宣泄一下。

2、孩子不愿意動腦筋,有畏難情緒。作為常輔導(dǎo)孩子作業(yè)的老母親發(fā)現(xiàn),孩子說不會做的題,你要真逼著她好好再琢磨琢磨,80%的所謂難題最終還是能夠被孩子解出來。那為什么一開始寧可發(fā)脾氣哭鬧弄得雞飛狗跳也不愿認(rèn)真思考呢?還是因為孩子有畏難情緒。解題時稍微覺得有點困難,沒有脫口而出的答案,自己就先怕了,擔(dān)憂了。

3、孩子著急玩心都飛了,不愿意面對作業(yè)。有時候孩子已經(jīng)規(guī)劃好了什么時候做作業(yè),什么時候玩。結(jié)果是,計劃趕不上變化,忽然被不會的題卡住了,眼看著計劃去玩的時間點快要到了,孩子心都急飛了。他們的情緒管理能力還不高,還不懂得要冷靜下來爭取盡早解出難題,他們只是一味地失望一味地著急,自然就忍不住發(fā)脾氣了。

孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁怎么辦,家長首先要讓孩子的情緒平穩(wěn)下來才考慮讓他繼續(xù)寫作業(yè),否則作業(yè)效果會事倍功半,同時對孩子的身心健康也會有不利影響。家長首先自己要冷靜,理智的分析孩子狂躁的原因,對癥解決。