初中小孩厭學(xué)該怎么辦

找準(zhǔn)原因，對癥下藥。每個(gè)學(xué)生厭學(xué)都有其原因的。針對不同的原因制定不同的方案。幫助厭學(xué)學(xué)生最重要的是從心里上去疏導(dǎo)，找到問題的癥結(jié)所在。我們是否能換個(gè)角度，不去談?wù)撍膶W(xué)習(xí)，試著去溝通，找到他最想做的事，順著他的思路去分析他對于想做的事可行性和所能達(dá)到的效果。從他所取得的成功中去啟發(fā)、去激勵(lì)他，讓他自己醒悟，從而增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。下面具體來看看初中小孩厭學(xué)該怎么辦。

初中小孩厭學(xué)該怎么辦

學(xué)生好學(xué)的原因基本相似，學(xué)生厭學(xué)的原因卻千差萬別。正因?yàn)槿绱?，對待厭學(xué)的學(xué)生不能一概而論，更不能采用某一種方法去教育。

首先，多正面觀察，或側(cè)面了解厭學(xué)的學(xué)生。關(guān)注他們的日常生活，學(xué)習(xí)，社交活動等。

其次，充分了解后，再多角度、深層次的分析他們思想及行為產(chǎn)生的原因。

再次，針對其原因，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制訂出具體可行的，行之有效的糾正措施。

第四，在糾正其思想與行為的過程中，要多進(jìn)行心平氣和的，平等的溝通，溝通要細(xì)心、耐心、誠心、信任。過程要持之以恒，不能半途而廢，直至好習(xí)慣形成。

初中小孩厭學(xué)怎么引導(dǎo)

1、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價(jià)，他是按照別人的評價(jià)去認(rèn)識自己的。如果別人說他笨，他就會認(rèn)為自己笨。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度（是否認(rèn)真），意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

給自己準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃本，然后寫下備考期間的重大事件，比如：月考，第一次模擬考，第二次模擬考，第三次模擬考……期中考試，期末考試等，當(dāng)然有些學(xué)校模擬考試的次數(shù)可能會非常多，所以大家在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況來。當(dāng)然，這個(gè)本子最重要的功能是當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步寫出來，拆解當(dāng)前的問題，而不是僅僅是寫下計(jì)劃卻不去看。

3、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)

如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)，自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

4、適當(dāng)運(yùn)動

如果心情不好，或者實(shí)在學(xué)不下去的時(shí)候，就出去走走，跑幾圈，出出汗，不要吝嗇這個(gè)時(shí)間，因?yàn)檫\(yùn)動后的你，會非常舒服，而且精力充沛，更容易投入到學(xué)習(xí)中去。

初中小孩厭學(xué)該怎么辦，父母要好好的跟孩子溝通，多鼓勵(lì)，多關(guān)愛孩子，不能打壓孩子，會適得其反，讓孩子在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里成長。