二年級(jí)孩子叛逆期怎么管教最合適

二年級(jí)的孩子，已經(jīng)懂得一些道理了，孩子不再是什么都不懂的三歲小孩了，家長(zhǎng)不能再去敷衍孩子了，教育孩子，很需要家長(zhǎng)的耐心和愛心，家長(zhǎng)也應(yīng)該快速成長(zhǎng)起來(lái)，二年級(jí)孩子叛逆期怎么管教最合適呢？

二年級(jí)孩子叛逆期怎么管教最合適

1、停止嘮叨及大喊大叫，學(xué)會(huì)傾聽與孩子平等交流

首先，作為父母要停止嘮叨，大喊大叫。學(xué)會(huì)傾聽與孩子平等交流。為什么要停止嘮叨呢？因?yàn)橐恢迸u(píng)的是沒有任何用的。嘮叨沒有效果的。從小到大，做父母的，可能每天都會(huì)說(shuō)，作業(yè)做完了嗎？洗澡了嗎？你看看你房間像垃圾場(chǎng)一樣。孩子處于青春期，有了獨(dú)立思考的能力，也從各大媒體上接受了很多的信息，有自己的主見，但也常常過(guò)分的自以為是。父母的說(shuō)教，讓他很是煩惱。加上這個(gè)階段的學(xué)業(yè)壓力大，要學(xué)會(huì)傾聽孩子，學(xué)會(huì)與孩子平等交流。

2、多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)

作為父母的我們，就要善于發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，并表達(dá)出來(lái)，要有耐心，先改變自己，讓自己變成一個(gè)好說(shuō)話又溫柔，能發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，能給孩子鼓勵(lì)，溫暖友愛的父母。幫助孩子發(fā)現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并予以肯定。多留意孩子身上的積極心理品質(zhì)。在贊美孩子時(shí)，要具體的說(shuō)出孩子的表現(xiàn)與成就。同時(shí)要接納孩子的不完美，允許孩子在自我探索中碰壁，并及時(shí)的給予支持。

3、對(duì)待孩子的教育，我們要理性且感性

我們不能只會(huì)批評(píng)與問責(zé)，也要學(xué)會(huì)引導(dǎo)與適度的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。可以培養(yǎng)孩子的個(gè)人興趣，發(fā)掘其天賦與潛力，給予其對(duì)事物正確的價(jià)值觀，在批評(píng)的同時(shí)，也應(yīng)給予足夠的認(rèn)可與關(guān)懷。培養(yǎng)一個(gè)孩子的獨(dú)立能力與處理事物的能力。

4、尊重孩子

我們要不干涉孩子的自由，不偷看他的日記；尊重孩子，允許他有自己的想法，當(dāng)我們的孩子開始進(jìn)入叛逆期，一定會(huì)觸及到父母最底線的部分，這時(shí)候家長(zhǎng)必定會(huì)暴跳如雷。家里有女孩兒的家長(zhǎng)應(yīng)該知道，女孩子比男孩子更嬌氣一些，也更敏感，所以在跟女孩子說(shuō)話的時(shí)候，一定要有方法，不然的話，你說(shuō)再多她也聽不進(jìn)去。

二年級(jí)孩子叛逆期家長(zhǎng)要講究溝通方法，跟孩子溝通時(shí)，還要多注意傾聽孩子的表達(dá)，孩子的想法，家長(zhǎng)應(yīng)該多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，孩子需要我們的贊美和鼓勵(lì)。