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孩子情緒不好怎么調(diào)整

時(shí)間:2022-12-06 17:09類(lèi)型:初中閱讀數(shù):978

負(fù)面情緒不僅會(huì)給孩子身心帶來(lái)一定的影響,還會(huì)對(duì)他們今后的生活和發(fā)展造成不好的影響,所以作為父母,一旦發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生一些消極情緒,一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,引?dǎo)他們合理宣泄出來(lái),幫助他們做情緒的“主人”。

孩子情緒不好怎么調(diào)整

1、暫時(shí)不回應(yīng)孩子的情緒,給他們一些時(shí)間。當(dāng)孩子情緒很不好時(shí),如果我們問(wèn)孩子:“你怎么了?你為什么心情不好?”。對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō),是難以去表達(dá)內(nèi)心的感受的。比如我自己,有時(shí)候沒(méi)來(lái)由的心情不好,心中的感受難以描述。

這個(gè)時(shí)候,我們只是需要時(shí)間和空間。如果被關(guān)注,被追問(wèn),反而會(huì)導(dǎo)致本來(lái)就煩躁的情緒更加煩躁。而作為提供關(guān)心的人也會(huì)很挫敗,反而因此導(dǎo)致自己情緒不好,影響彼此的關(guān)系。所以這個(gè)時(shí)候,我們可以陪著身邊,讓孩子還知道我們就在身邊。同時(shí)試著給孩子一些時(shí)間和空間,等他愿意和我們溝通時(shí)再去問(wèn)他剛剛發(fā)生了什么。

2、讓孩子找到情緒的認(rèn)同感。讓孩子有表達(dá)情緒的機(jī)會(huì),讓他們描述自己的情緒和表達(dá)自己的需要。最后說(shuō)“你這么哭,會(huì)影響到別人,可能不太合適”,告訴孩子明確的行為界限,同時(shí)也達(dá)到了教育目的。

如果得知了孩子和別人打架了,父母可以先問(wèn)清楚原因,然后給予以指導(dǎo)和教育,告訴他們?nèi)绾巫霾攀钦_的。在這個(gè)過(guò)程中,孩子先是在父母的話語(yǔ)中感受到了情緒上的認(rèn)同,隨后開(kāi)始信任自己的父母,變得更愿意聽(tīng)從父母的建議。

3、幫孩子學(xué)習(xí)處理消極情緒的辦法。宣泄消極情緒的辦法有很多,我們要幫助孩子去選擇適合自己的正確的宣泄方式:比如打沙發(fā)、打枕頭、撕紙;傾訴法:找人聊天、隨意畫(huà)畫(huà);鎮(zhèn)靜法:數(shù)數(shù)、深呼吸;轉(zhuǎn)移法:看景色、聽(tīng)歌、運(yùn)動(dòng)等。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)反思分析。每當(dāng)我們引導(dǎo)孩子處理完消極情緒后,我們也要帶著孩子去復(fù)盤(pán),教給孩子去分析思考,想想剛才的情緒是怎么回事,是什么引起的,以后可以怎樣做才能避免那種情況,下次再有類(lèi)似的情況,該怎么辦。同時(shí),對(duì)于消極情緒,要多分析多思考,去想辦法,這樣有利于化解情緒。