13歲兒子打父母怎么辦
13歲的男孩,進(jìn)入青春期后的會(huì)變得比較叛逆,所以在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)所在的教育工作當(dāng)中就會(huì)遇到,很多孩子的不良行為,從而導(dǎo)致,有些孩子會(huì)出現(xiàn)打父母的情況,家長(zhǎng)要針對(duì)青春期的孩子打父母,這是一種不健康的心理狀態(tài),從而進(jìn)行重視。
13歲兒子打父母怎么辦
1、拒絕以暴制暴,如果,13歲的孩子對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)手了,這時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái),然后溫和處理。也可以放孩子冷靜一會(huì),讓父子都有一個(gè)緩和的“平靜期”,既讓他看到家長(zhǎng)是如何處理生氣情緒的,讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫,也可以是平靜的。同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來(lái)消化他的情緒,等孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了發(fā)脾氣的理由,自然會(huì)冷靜下了。
2、關(guān)愛孩子,相當(dāng)一部分孩子會(huì)打人,是因?yàn)橄胍@得父母的關(guān)注。因此,父母只要關(guān)注孩子的身體健康,提高孩子自信心,表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn),讓孩子感到被愛、被關(guān)注。關(guān)于13歲兒子打父母這件事,自然而然的問(wèn)題就得到解決了。
3、多鼓勵(lì)孩子,想要孩子有好脾氣,在孩子乖的時(shí)候,你們也要多加鼓勵(lì);而不是把孩子的乖當(dāng)成理所當(dāng)然。特別需要關(guān)注孩子平靜時(shí)的狀態(tài)與訴求。在孩子提出需求時(shí),不要立刻急于否定,而要詢問(wèn)他的原因、動(dòng)機(jī),然后共同決策。
4、和孩子討論感受,孩子有脾氣,偶爾沖動(dòng),這很正常。而遏制沖動(dòng)的最有力手段,是家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子考慮別人的感受。通過(guò)這樣的共情訓(xùn)練,孩子才能站在父母的角度想問(wèn)題,更好地約束自己的沖動(dòng)行為。
5、尊重孩子的意見,當(dāng)家長(zhǎng)要求孩子做某件事或者改變某種行為之時(shí),一定要征求孩子們的同意。若是孩子不愿意做,父母要以詢問(wèn)的口吻來(lái)詢問(wèn)孩子原因,讓孩子提出建議,這件事該怎樣做才好。即使孩子的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,但為了教育孩子,還是要順著孩子的意愿去操作,讓孩子親自去體驗(yàn)這種事情的錯(cuò)誤結(jié)果,這樣對(duì)孩子的教育影響會(huì)更加深刻。
13歲的兒子為什么會(huì)打父母
1、家長(zhǎng)對(duì)孩子幼年時(shí)發(fā)生的暴力行為沒(méi)有加以制止和正確引導(dǎo),在日常生活中,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┖⒆?,只要父母和爺爺奶奶不滿足他們的要求,就把小拳頭打向家人。當(dāng)孩子有這樣的行為時(shí),如果家長(zhǎng)不加以制止和引導(dǎo),那么孩子就無(wú)法意識(shí)到自己這種行為的嚴(yán)重性,長(zhǎng)大后會(huì)把這種行為變本加厲地施加在家人身上。
2、受外界影響,現(xiàn)在不少游戲和視頻中都會(huì)穿插一些暴力畫面,這些暴力畫面的確可以刺激觀看者的神經(jīng),但是同時(shí)也會(huì)對(duì)一些年紀(jì)比較小的孩子產(chǎn)生極其惡劣的影響。經(jīng)常玩暴力游戲和觀看暴力視頻的孩子,會(huì)覺(jué)得打人是解決問(wèn)題最直接的方式,根本意識(shí)不到自己打人后可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
3、家庭的溺愛,全家坐在一起吃飯時(shí),家長(zhǎng)首先把好東西夾給孩子,而不是先給父母,全家人都捧孩子是個(gè)寶,久而久之,孩子就以自我為中心,認(rèn)為世界上只要他喜歡吃的東西,他想要的東西,作為父母就得滿足我,我想要家長(zhǎng)就必須得到。
在生活中,家長(zhǎng)該如何教育孩子才能避免這種情況的出現(xiàn)
重視孩子的品性,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),重要的不僅是文化知識(shí)的教育,更重要的是對(duì)其品行修養(yǎng)的教育。一個(gè)知識(shí)水平很高,但品行修養(yǎng)卻很差的人,對(duì)他人和社會(huì)的隱患危害會(huì)更大。父母要關(guān)注孩子的德行發(fā)展,加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育,讓孩子懂得對(duì)待父母要感恩回報(bào)、孝敬尊重、理解敬畏,有一個(gè)健康和諧的親子關(guān)系。
幫助孩子樹立是非觀,不辨是非、不明事理的孩子,心中容易缺乏道德底線,這會(huì)導(dǎo)致他們漠視社會(huì)規(guī)則,既不懂得尊老愛幼,對(duì)于父母又沒(méi)有應(yīng)有的感恩之心。所以,家庭教育日常一定要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),為孩子制定做人的底線是比學(xué)習(xí)更重要的事。