家庭教育和學(xué)校教育哪個(gè)更重要

家庭教育是針對自己孩子的個(gè)性化教育，知子莫若父，自家的孩子什么脾氣、秉性，家長一清二楚，而學(xué)校教育則是大眾化教育，提供的只是一個(gè)公共的、普遍的教育，需要按照統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一的課程。

家庭教育和學(xué)校教育哪個(gè)更重要

其實(shí)在雙減政策之下，家庭教育與學(xué)校教育同樣重要，在教育過程中，最為關(guān)鍵的還是家庭教育與學(xué)校教育的攜手合作，家校合作共育在整個(gè)教育體系中具有十分重要的地位，家庭教育構(gòu)成正確的心智和性情，學(xué)校教育教授知識(shí)與技術(shù)。二者不是“二選一”的競賽，不存在哪個(gè)更重要。

家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是人生的第一任教師。不論時(shí)代怎么變，不論生活格局怎么變，都要注重家庭教育，因?yàn)榧彝ソ逃龑θ说陌l(fā)展更具影響力，兒時(shí)的教育更能影響人的一生。

家庭教育不是學(xué)校教育的延伸，也不是學(xué)校教育的補(bǔ)充，而是一切教育的原始與基礎(chǔ)，家庭教育得好，學(xué)校教育的起點(diǎn)就高，學(xué)校教育是在家庭教育之上錦上添花。

從小學(xué)開始，家庭教育的重要性就開始不斷減弱，小學(xué)最大，初中次之，高中最弱。也就是說，孩子越小，家庭教育的重要性越高。這是從正面教育的角度分析，我們還不能忽視負(fù)面教育，即有害于孩子成長的言行，在這方面家庭教育要比學(xué)校教育顯得嚴(yán)重。

兩種教育都是為了培養(yǎng)孩子，但卻屬于不同的方面，家庭教育更趨向于性格養(yǎng)成和品格養(yǎng)成，而學(xué)校教育更趨向于文化培養(yǎng)和能力提升以及未來規(guī)劃。不管怎么看，兩種教育都很重要。

什么是家庭教育呢

從一出生，家庭教育就開始進(jìn)行著，父母的一舉一動(dòng)都對孩子有著影響，包括父母的性格，也會(huì)讓孩子在潛移默化中，發(fā)生著改變。也有人說，性格并不是遺傳下來的，而是被家庭教育培養(yǎng)出來，雖然這沒有事實(shí)依據(jù)，但也能證明家庭教育對孩子的成長有多么重要。

正因如此，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)向的孩子，他們的父母也有著相似的性格。亦或者是家庭的條件，讓他們慢慢變得內(nèi)向。沒有任何出彩之處，也沒有任何想要與人談話的念想，慢慢地就變得內(nèi)向！

俗話說，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。孩子在出生后到上學(xué)前這一段時(shí)間，家庭的氛圍無疑對孩子有著極大的影響。優(yōu)秀的家長會(huì)通過培養(yǎng)孩子讀書，來打下孩子學(xué)習(xí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還會(huì)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個(gè)正確的品格和良好的行為習(xí)慣，這都是家庭教育的重要作用。

什么是學(xué)校教育呢

相對于家庭教育來說學(xué)校的教育更加專業(yè)。首先從環(huán)境上來說，學(xué)校是專事教育工作的機(jī)構(gòu)。學(xué)校的一切設(shè)施都是為了教育工作而設(shè)，所有成員也是為了學(xué)教育和接受教育而來的。

其次我們從關(guān)系上來說，老師和孩子，只是單純的師生關(guān)系。所以對于孩子的一些表現(xiàn)，老師能較為客觀地對孩子的發(fā)展進(jìn)行評價(jià)，但在家里，因?yàn)榧议L和孩子之間有一個(gè)天然的血緣濾鏡，所以一些事情很難客觀評價(jià)。

最后就是教育者的條件不同。老師是通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的，都是持證上崗的。而家長可能會(huì)從事不同的職業(yè)，也不需要培訓(xùn)，持證上崗。所以前段時(shí)間還會(huì)出現(xiàn)有人說教師不應(yīng)該在家輔導(dǎo)孩子，這樣對別的孩子不公平的說法。