12歲小孩叛逆期的表現(xiàn)是什么

孩子的叛逆問(wèn)題一直都是家長(zhǎng)之間的話題，相信各位家長(zhǎng)多多少少也了解到了這個(gè)階段的孩子有多么的難管教，下面給家長(zhǎng)們總結(jié)了一些十二歲叛逆期孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)在了解后可以對(duì)孩子做出正確的教育，幫助孩子順利的度過(guò)叛逆期。

12歲小孩叛逆期的表現(xiàn)是什么

1、脾氣暴躁。遇到事情會(huì)比較任性，想要做的事情或者想要的東西一旦無(wú)法被滿足，就容易發(fā)脾氣，會(huì)通過(guò)哭鬧等的方式進(jìn)行對(duì)抗。

2、挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做。

3、喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干。家長(zhǎng)越讓孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家長(zhǎng)作對(duì)一樣。家長(zhǎng)如果和孩子講道理，孩子根本不聽(tīng)，要么扭頭就走，要么仍然我行我素。脾氣不好的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，希望讓孩子害怕自己，可最終發(fā)現(xiàn)這樣做根本不管用，孩子仍然不會(huì)聽(tīng)話。

4、開(kāi)始注意自己的形象。年輕人的審美跟大人們會(huì)有很大的區(qū)別，標(biāo)新立異的服裝打扮對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是很普通的，但是在大人的眼里，就顯得非常的另類(lèi)，但是著另類(lèi)的打扮卻可以讓他們感覺(jué)到在同輩中非常有面子。

5、不愿意跟家長(zhǎng)出門(mén)。會(huì)覺(jué)得待在家里打游戲都比跟父母出去逛街有趣，就算是無(wú)聊到睡覺(jué)都不愿意跟父母一起出門(mén)。

6、依賴性與獨(dú)立性并存。12歲的孩子，會(huì)表現(xiàn)出成人感，自己逐漸有了獨(dú)立的意識(shí)。雖然在生活上，對(duì)于家長(zhǎng)還是會(huì)有一定的依賴性，但是，如果家長(zhǎng)給孩子過(guò)多的關(guān)注和干預(yù)的話，孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩，不會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。然而，由于沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，又不得不依賴家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)如何教育12歲叛逆的孩子

一、了解孩子叛逆背后的需求。孩子之所以叛逆，就是因?yàn)樗哪康臎](méi)有達(dá)到，被家長(zhǎng)干預(yù)了。所以在面對(duì)孩子的叛逆時(shí)，家長(zhǎng)不妨多思考孩子的目的。比方說(shuō)有的孩子一直和家長(zhǎng)鬧，原因就是沒(méi)給孩子手機(jī)玩，遇到這種情況，家長(zhǎng)可以向孩子提出條件，作業(yè)做完了，做得又好又仔細(xì)，可以玩一個(gè)小時(shí)。 　　

二、關(guān)注孩子但不能寵溺。為了更好地培養(yǎng)孩子的心理健康，家長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注孩子的心理變化，要控制好自己情緒，不要把孩子當(dāng)做情緒的垃圾桶，孩子辦所能及的事情放手給孩子做，鼓勵(lì)男孩多動(dòng)手，這樣不僅能豐富孩子的業(yè)余生活，還能讓孩子從中獲得成就感。

三、教會(huì)孩子正向表達(dá)。有一部分孩子，遇到點(diǎn)阻礙，就大發(fā)脾氣，這樣的行為是非常不好的。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子正向表達(dá)，比如買(mǎi)冰淇淋買(mǎi)了孩子不喜歡吃的口味，但又沒(méi)法退，孩子一直不滿意。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)就要明確告訴他，想吃到合你口味的冰淇淋，請(qǐng)叮囑媽媽爸爸，下一次絕對(duì)不能再弄錯(cuò)，如果你繼續(xù)鬧騰，那么你自己想辦法去買(mǎi)自己喜歡的。

12歲小孩叛逆期如何管教

1、加強(qiáng)與孩子的溝通。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，可能會(huì)反對(duì)權(quán)威跟父母對(duì)著干，也可能會(huì)要求獨(dú)立、要求得到大人的認(rèn)可和尊重，當(dāng)孩子的叛逆表現(xiàn)比較輕，父母要多一些包容與理解，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。當(dāng)孩子的叛逆表現(xiàn)比較嚴(yán)重，與父母的對(duì)抗比較嚴(yán)重，就需要冷靜處理、多傾聽(tīng)、相信孩子、給孩子獨(dú)立的空間。

2、給孩子獨(dú)立的空間。當(dāng)1孩子出現(xiàn)叛逆的問(wèn)題時(shí)，父母要學(xué)會(huì)相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能夠改變。要站在孩子的立場(chǎng)去考慮和解決問(wèn)題，相信孩子可以依靠自己的方法解決問(wèn)題。就算有時(shí)候孩子有不對(duì)的地方，可以選擇時(shí)間和孩子集中談一次。要給予孩子足夠的獨(dú)立空間，讓孩子能夠自由表達(dá)、健康發(fā)展。