孩子辱罵母親怎么辦屢教不改

孩子在小的時(shí)候，具有一定的模仿能力，在孩子的世界觀形成前，家長(zhǎng)要避免孩子和不良的人和事接觸。發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為時(shí)要耐心講解，不要發(fā)脾氣，要幫助孩子及時(shí)糾正。家庭的教育對(duì)孩子很重要，畢竟孩子在家的時(shí)間比較多。

孩子辱罵母親怎么辦屢教不改

1、家長(zhǎng)先要以身作則。孩子在認(rèn)知事情的時(shí)候，總是家長(zhǎng)做什么他們就會(huì)看在眼里，甚至學(xué)家長(zhǎng)的一些行為。一些喜歡打罵孩子的家長(zhǎng)教出來的孩子也會(huì)有這樣的不良習(xí)慣，孩子會(huì)認(rèn)為說臟話是對(duì)自己心情的一種宣泄，所以家長(zhǎng)在教育孩子方面要注意語言和態(tài)度。

2、營造平等互愛的家庭環(huán)境。營造平等互愛的家庭環(huán)境是進(jìn)行良好教育的大前提，和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來自家長(zhǎng)的愛，同時(shí)也能感受到家長(zhǎng)之間的愛。這樣會(huì)使孩子知道家長(zhǎng)也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛的，從而幫助孩子學(xué)會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)的同時(shí)也會(huì)關(guān)心別人。

3、和孩子進(jìn)行平等的交流。要讓孩子知道家長(zhǎng)和自己也是平等的，同樣有自己的權(quán)利。由于孩子的經(jīng)驗(yàn)不足，在一些問題上家長(zhǎng)更有權(quán)力做出最終的決定，也就是說家長(zhǎng)與孩子在平等交流的基礎(chǔ)上，還要有一定的權(quán)威性。雖然家長(zhǎng)的權(quán)威無形中造成與孩子之間的距離，但相對(duì)也培養(yǎng)出了孩子獨(dú)立的個(gè)性。

4、家長(zhǎng)不要溺愛孩子。絕不可以讓孩子覺得自己是家長(zhǎng)的一切，家長(zhǎng)對(duì)他的需要應(yīng)該無條件地滿足，他可以隨心所欲得到任何東西。孩子在成長(zhǎng)過程中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會(huì)到失望感，這是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。家長(zhǎng)不必害怕孩子因此受挫折，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢從挫折中學(xué)習(xí)、了解自己并非萬能，不可以無限制地隨心所欲。

5、和孩子建立規(guī)則。孩子的自我控制能力是很差的，這就需要家長(zhǎng)制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓孩子在做某些事情前先考慮后果，有了這種考慮，孩子很可能會(huì)不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為。所以家長(zhǎng)和孩子建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

為什么孩子會(huì)出現(xiàn)罵母親的行為

1、家長(zhǎng)的過度溺愛。子不教，父之過。溺愛和縱容是導(dǎo)致孩子性格偏激的主要原因。什么都由著孩子胡鬧，長(zhǎng)大后，會(huì)更加肆無忌憚，也就出現(xiàn)了辱罵母親的行為。

2、父母缺少陪伴導(dǎo)致的愛缺失。孩子需要愛的陪伴，也需要榜樣的力量。父母一次次的言而無信，一次次的毀約，讓孩子原本善良的心播種下“欺騙”的雜草，而同時(shí)父母之間的吵架也會(huì)給孩子的成長(zhǎng)蒙上陰影。孩子和女人一樣是感性的，很多時(shí)候講大道理不如一個(gè)愛的擁抱。

3、孩子不懂得處理事情的方式。比如孩子心里不爽，肯定要發(fā)泄出來，打罵是一種發(fā)泄方式。叛逆期孩子，加上家人平時(shí)的溺愛讓孩子成為家里小霸王，在孩子心里，所有人都得讓著他，他想要什么就得有什么，否則就會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，脾氣暴躁情況。

父母總是不明所以的辱罵孩子，會(huì)對(duì)孩子造成什么影響

1、孩子變得懦弱。如果孩子經(jīng)常被父母打罵，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子見到父母就會(huì)立刻產(chǎn)生恐懼心理，繼而不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò)，他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，常常易自卑、懦弱。

2、孩子變得暴力和暴躁。父母打孩子絕對(duì)不是什么好的教育方法，只會(huì)是對(duì)孩子的一種個(gè)性壓抑，尤其是給孩子造成一種錯(cuò)覺，弱者要服從于強(qiáng)者，暴力可以解決問題。經(jīng)常挨打的孩子會(huì)變得脾氣暴躁，心驚膽戰(zhàn)，產(chǎn)生對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不滿的情緒。