高中生易怒發(fā)脾氣失控怎么辦

處于高中階段的孩子，已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子容易表現(xiàn)出易怒失控的脾氣。這時(shí)候家長要懂得引導(dǎo)調(diào)節(jié)孩子，和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子慢慢釋放這些不好的情緒，這樣才能讓孩子健康快樂的成長。

高中生易怒發(fā)脾氣失控怎么辦

1、與孩子建立良好的溝通條件，家長以身作則。對(duì)于高中生容易發(fā)脾氣失控的情況，家長應(yīng)該進(jìn)行良好的溝通，了解孩子心中的想法，與孩子制定合適的規(guī)則，并遵守規(guī)則。和孩子建立良好的溝通，讓孩子感受到家長的支持和認(rèn)同，孩子才會(huì)變得平和理性。

2、家長也要做好示范。父母是孩子最好的老師，家長在孩子的面前，要做到不放任，不要縱容，多夸贊。很多孩子之所以容易發(fā)脾氣，是因?yàn)楦改覆幌嘈抛约旱暮⒆?。因此，?dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長要控制好自己的情緒，不要在孩子面前發(fā)脾氣，要控制好自己的情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣是不對(duì)的。

3、轉(zhuǎn)移孩子注意力。青春期小孩子脾氣暴躁，父母對(duì)其選用的心理狀態(tài)很重要，既不能僥幸心理，也不能過多強(qiáng)悍，最好的處理方法就是能迅速而果斷的將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他方面，或者讓孩子發(fā)泄。孩子亂發(fā)脾氣的下意識(shí)會(huì)慢慢改善，因?yàn)樗麜?huì)意識(shí)到，亂發(fā)脾氣是不能得到一切東西的。

4、適當(dāng)教育孩子。根據(jù)孩子年齡，性別，智力以及心態(tài)發(fā)展趨向階段不一樣，以及其不同尋常需要來照顧教育孩子，避免過多愛護(hù)和教育，那般會(huì)造成孩子的太過借助性格，要讓孩子營造單獨(dú)專業(yè)能力，高度重視孩子，爸爸媽媽做掌握，小孩子本身開展事情，營造優(yōu)質(zhì)素質(zhì)。

5、多與孩子交流與溝通。孩子脾氣暴躁經(jīng)常亂發(fā)脾氣，爸爸媽媽要審視自己是不是對(duì)于小孩子的關(guān)愛太過欠缺，是不是本身繁忙工作上，就很少與孩子有情感上的交流與溝通，甚至不清楚孩子近期造成過什么事情。所以多與孩子溝通交流與溝通，把握孩子的內(nèi)心世界，可幫助孩子改善脾氣暴躁。

高中生易怒發(fā)脾氣失控的原因

1、家長過分溺愛孩子。對(duì)于高中學(xué)生來說，獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)日益增強(qiáng)，急于擺脫家庭的束縛，渴望得到外界的認(rèn)可。所以家長應(yīng)更多地關(guān)注和陪伴孩子，幫助孩子分析利弊，幫助孩子認(rèn)識(shí)情緒，提高自控能力。家長的過分溺愛，只會(huì)讓孩子覺得，自己什么都不行，從而變得暴躁不講理，從而讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷能力和自尊心，不利于孩子的成長。

2、沒有在同伴交往中了解了自己。高中生往往已經(jīng)懂得了什么是朋友，什么是關(guān)系，如果能給異性朋友交往帶來幫助，那么這個(gè)階段的孩子就會(huì)懂得如何與其他的群體交往，了解別人的喜好，這樣孩子就會(huì)主動(dòng)和別人保持朋友關(guān)系。

3、對(duì)父母的期望值過高。有的孩子之所以不愿與父母交流，是因?yàn)楦改笇?duì)他的期望值過高，往往會(huì)讓他覺得父母的期望值過高。

孩子發(fā)脾氣，家長容易進(jìn)入的兩大教育誤區(qū)

1、孩子進(jìn)入青春期，他們渴望有自己的決定權(quán)。如果父母在處理孩子問題上還一味按照自身喜好來處理，這樣只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子和家長產(chǎn)生矛盾分歧，很多家長都會(huì)選擇強(qiáng)行壓制的手段，這樣孩子的逆反心理只會(huì)越來越嚴(yán)重。青春期的孩子愛發(fā)脾氣家長怎么教育，父母應(yīng)該首先學(xué)會(huì)尊重他們的意見與選擇。

2、孩子發(fā)脾氣，家長不能也采取情緒應(yīng)對(duì)。“以暴制暴”不但對(duì)孩子沒有效果，而且還會(huì)讓孩子留下家暴的陰影，危害他的一生。面對(duì)脾氣暴躁的孩子，家長要更加耐心冷靜地跟他們進(jìn)行溝通。