孩子做錯(cuò)事了如何處理最好
我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),尤其是不諳世事的小孩子,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是會(huì)因?yàn)槟承┮蛩?,而做出一些錯(cuò)誤的行為,但怎么教育孩子,讓孩子知錯(cuò)就改,從而不再犯,是困擾很多家長(zhǎng)的難題。
孩子做錯(cuò)事了如何處理最好
1、及時(shí)教育。每個(gè)孩子在人生道路上,都會(huì)有迷茫犯錯(cuò)的時(shí)候,家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正和引導(dǎo),而不是縱容寵溺,這才是給孩子真正的愛(ài)。
2、有效的溝通。講道理是最好的方式,可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣,建立良好的溝通,也能糾正他的錯(cuò)誤行為,但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),和孩子溝通是一件很不容易的事,但是也不要輕易打孩子、罵孩子。孩子和成人一樣,也需要自尊心。
3、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子做錯(cuò)事時(shí),父母總是火山爆發(fā)般責(zé)備孩子,然而很少去了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)。這樣的指責(zé)對(duì)孩子是完全沒(méi)有幫助。
有時(shí)候,孩子不肯認(rèn)錯(cuò),可能是因?yàn)檫€不清楚自己錯(cuò)在哪里。要知道,年幼孩子的是非概念還不是很明確。所以,在孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),父母首先要做的就是耐心地指出孩子的錯(cuò)誤,為什么是錯(cuò)誤?錯(cuò)在哪里?這樣的后果是什么。只有當(dāng)孩子清楚地知道這些,才會(huì)加以改正。
4、要寬容孩子的錯(cuò)誤。每一個(gè)孩子都是從無(wú)知一路成長(zhǎng)起來(lái),沒(méi)有不會(huì)犯錯(cuò)的孩子。著名的兒童教育家陳鶴琴先生曾說(shuō):兒童的世界是兒童自己去探索去發(fā)現(xiàn)的。
他自己所求來(lái)的知識(shí)才是真知識(shí),他自己所發(fā)現(xiàn)的世界,才是他的真世界。孩提時(shí)代,孩子最具可塑性,所以要給他充分的機(jī)會(huì)去嘗試、去發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)并允許孩子犯錯(cuò),努力做好孩子成長(zhǎng)路上的“清障工”。
孩子犯錯(cuò)時(shí),父母不能用的批評(píng)方式有哪些呢?
1、避免在情緒激動(dòng)的時(shí)候批評(píng)孩子。每個(gè)人都會(huì)有情緒激動(dòng)的時(shí)候,情緒激動(dòng)的時(shí)候,可能會(huì)不擇言詞,想說(shuō)什么就會(huì)說(shuō)什么,完全不顧及孩子的感受。
如果家長(zhǎng)在情緒激動(dòng)的時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),可能語(yǔ)言暴力會(huì)導(dǎo)致孩子難以接受,如果孩子是玻璃心,家長(zhǎng)在情緒激動(dòng)的時(shí)候批評(píng)了孩子,孩子因此而一蹶不振,甚至是采取一些比較極端的方式來(lái)應(yīng)對(duì),家長(zhǎng)可能會(huì)后悔晚矣。
2、不要當(dāng)著外人面批評(píng)孩子。孩子往往會(huì)有非常強(qiáng)烈的自尊,很多孩子甚至比成年人更加要面子,家長(zhǎng)如果不考慮孩子的自尊,當(dāng)著很多人批評(píng)孩子,孩子脆弱的自尊心可能會(huì)嚴(yán)重受創(chuàng),孩子可能會(huì)覺(jué)得丟了面子,無(wú)法面對(duì)自己,無(wú)法面對(duì)他人,于是可能會(huì)想不開(kāi),做出一些不理智的舉動(dòng),到時(shí)候家長(zhǎng)后悔就晚了。
家長(zhǎng)該如何讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
孩子承認(rèn)錯(cuò)誤后,先給一個(gè)時(shí)間緩沖。孩子犯錯(cuò)誤之后,家長(zhǎng)的心里肯定是非常的憤怒,但是不能被憤怒沖昏了頭腦,畢竟情緒是解決不了任何問(wèn)題的。
只能通過(guò)其他的方式讓孩子明白自身的錯(cuò)誤,如果一味的被情緒引導(dǎo),只會(huì)導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵越來(lái)越激烈,關(guān)系一度陷入緊張,當(dāng)孩子意識(shí)到自身的錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)給彼此一個(gè)緩沖的時(shí)間,讓孩子自我思考,平靜情緒。
讓孩子自己總結(jié)。最后可以讓孩子對(duì)事件做出一個(gè)總結(jié),假設(shè)怎么做這個(gè)事情,就能避免發(fā)生錯(cuò)誤。這樣不僅父母和孩子之間的關(guān)系不會(huì)變差,孩子在成長(zhǎng)的道路中會(huì)越來(lái)越順利。