父親參與孩子教育的重要性
要知道,父母是孩子的第一任老師,從孩子出生起,父母就一直陪伴著孩子,直到他長(zhǎng)大的能夠自己獨(dú)立,但是現(xiàn)實(shí)中,爸爸在孩子的成長(zhǎng)過程中參與度不高,一直父愛如山,研究表明,母親的功能在家庭中,父親無法取代。父親的功能也不是母親能夠替代的。
父親參與孩子教育的重要性
1、提高孩子的自我參與能力,有些父親認(rèn)為他們參加了家庭教育,但他們往往是膚淺的。例如,有些父親認(rèn)為我會(huì)支付幼兒教育費(fèi)用,買尿布和奶粉,看我的孩子玩玩具,但這些還不夠。所謂參與,就是參與孩子的生活,比如和孩子一起玩游戲,用語言和身體與孩子交流,讓孩子感受到父親真正的參與感。只有父親的自覺參與,才是真正對(duì)孩子的教育產(chǎn)生影響的行為。
2、爸爸在孩子的成長(zhǎng)中會(huì)給孩子帶來安全感,在孩子的世界中,爸爸的總是擁有強(qiáng)壯的事情,很多媽媽不能夠做到的事情,都是有爸爸完成,總是能夠創(chuàng)造很多意想不到的事情。孩子在與爸爸相處得時(shí)候總是會(huì)不斷地去觀察父親的言行舉動(dòng),從而去模仿,會(huì)學(xué)習(xí)爸爸去幫助媽媽完成事情,學(xué)習(xí)爸爸的責(zé)任心。而且對(duì)于女孩來說,在和父親的相處,就是對(duì)異性基本看法的形成。
3、讓孩子了解男人,在一個(gè)家庭里,一個(gè)男孩需要懂得如何變得有男子氣概,這通常是通過他父親的教導(dǎo)學(xué)會(huì)的。比如,有些男孩比較娘娘腔,這可能是父親在家庭中缺乏正面教育和關(guān)愛的表現(xiàn)。作為一個(gè)女人,女孩如何感受到快樂,也可能被當(dāng)作一個(gè)父親來對(duì)待。因此,對(duì)于孩子在家庭中的教育,父親在性別認(rèn)同方面也相對(duì)起著重要的借鑒作用。
缺失父愛的影響
1、父親教育缺失會(huì)導(dǎo)致孩子責(zé)任感缺乏。 經(jīng)常會(huì)看到一些孩子對(duì)家里的事不參與,哪怕是一些細(xì)小的家務(wù)勞動(dòng),甚至是整理自己的臥室,動(dòng)手做一些力所能及的小事。
一個(gè)孩子責(zé)任感的建立,最初是從自我服務(wù),做一些簡(jiǎn)單的小事開始的。如果父親在這方面,缺乏關(guān)注,自己不去做,不帶領(lǐng)孩子去做,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子便會(huì)認(rèn)為做家務(wù)只是媽媽的事,和自己沒有多大關(guān)系。
2、父愛缺失造成孩子性別角色的混亂,父親的角色是男孩一生中出現(xiàn)的第一個(gè)同性榜樣。在和父親的相處中,男孩感受到了男性所特有的剛毅,寬大的性格品質(zhì)。但現(xiàn)今社會(huì)中出現(xiàn)的許多男孩女性化的現(xiàn)象,跟父親的缺失有很大關(guān)系。
3、父愛缺失影響孩子的社會(huì)交往,父親的角色一般是在外打拼掙錢,相對(duì)于母親,父親的社會(huì)化程度也更高一些,在與孩子相處的過程中,父親會(huì)把人社會(huì)性的一面?zhèn)鬟f給孩子。
缺失父愛的孩子有哪些表現(xiàn)
沒有責(zé)任感,我們經(jīng)常說一個(gè)男生最重要的品質(zhì)就是要有責(zé)任感,要懂得負(fù)責(zé)任。這一點(diǎn)在父愛中也有所體現(xiàn),如果一個(gè)父親能夠全方位的教育一個(gè)孩子,那么這個(gè)孩子一定從小就明白,要對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé)任,要有責(zé)任感。
性格偏激,還有很多缺失父愛的孩子,會(huì)表現(xiàn)出性格偏激的特點(diǎn)。在很多家庭中,父親不盡到應(yīng)有的責(zé)任,母親只好挑起所有的教育重?fù)?dān)。這種失衡的家庭教育會(huì)讓很多母親對(duì)孩子有過于嚴(yán)苛的要求,而這種嚴(yán)苛也會(huì)讓孩子表現(xiàn)出性格上的偏激。