初中生有必要配一部手機(jī)嗎
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)實現(xiàn)全面普及,手機(jī)在人們的生活中發(fā)揮著日益重要的作用,同時手機(jī)的功能也變得越來越全面,它不只是作為通訊的工具,還可以增強(qiáng)人與人之間的交流。有很多家長都在考慮為自己的孩子買一款手機(jī),又害怕耽誤他們的學(xué)習(xí),害怕孩子控制不住自己貪玩的心理,所以非常糾結(jié)。
初中生有必要配一部手機(jī)嗎
沒必要。家長要認(rèn)識到手機(jī)的巨大危害。手機(jī)、平板、電腦等電子產(chǎn)品都有一個共性,功能多樣而強(qiáng)大,即可以用來工作、學(xué)習(xí)和研究,又可以用來娛樂、享受!一些自制力比較差的中學(xué)生,一旦沉迷于手機(jī),會嚴(yán)重?fù)p害身心健康,視力急劇下降,睡眠不足,精力分散,沉浸在虛擬世界里不可自拔,脫離現(xiàn)實生活,無心學(xué)習(xí)。
成年人都禁不住手機(jī)的誘惑,孩子們?nèi)绾蔚钟米??有?jié)制地、正當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)根本是癡人說夢。至少,大多數(shù)孩子是做不到這樣強(qiáng)的自律的。學(xué)生的學(xué)習(xí)本來就緊張,競爭又激烈,再把寶貴的時間耗費在手機(jī)上,學(xué)業(yè)基本無望!
同時現(xiàn)在名牌手機(jī)價格昂貴,引發(fā)學(xué)生互相攀比。手機(jī)的更新?lián)Q代非常頻繁,一些名牌的手機(jī)價格高昂,宣傳廣告隨處可見,虛榮心強(qiáng)的孩子會因為自己手機(jī)不如別人而感到?jīng)]面子,要求父母購買更好更貴的手機(jī)。經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭還能應(yīng)付,條件較困難的家長可是有苦難言了。物質(zhì)上的攀比,會誤導(dǎo)學(xué)生的價值觀,給經(jīng)濟(jì)困難的家庭雪上加霜。
如何才能讓初中生遠(yuǎn)離手機(jī)
1、制定嚴(yán)格的規(guī)矩,輕易不要破規(guī)。家長要給學(xué)生制定一個規(guī)矩,什么時候玩手機(jī),要玩多久,使用手機(jī)的目的,有了規(guī)矩,就要嚴(yán)格遵守,家長對于學(xué)生額外的要求,不要輕易妥協(xié),一旦規(guī)矩被打破,將很難管教,有了嚴(yán)格的規(guī)矩,時間長了,就能養(yǎng)成了自律性,家長也能夠放心一些。
2、溝通解決問題,循序漸進(jìn)效果更好。學(xué)生喜歡玩手機(jī),也屬于正常的現(xiàn)象,畢竟小孩子都喜歡新鮮的事物,可是他們又分辨不清好與壞,所以,家長想要避免孩子沉迷手機(jī),可以跟孩子溝通解決,不要“一刀切”,要循序漸進(jìn),有耐心的講道理。
3、轉(zhuǎn)移注意力,做一些有意義的活動?,F(xiàn)在的學(xué)生也不是不懂事,平日里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),壓力非常大,也很枯燥乏味,家長又施加很大的壓力,不允許他們做自己喜歡的事情,所以,他們?yōu)榱颂颖墁F(xiàn)實,就會沉迷手機(jī)游戲。
家長可以多帶孩子做一些有意義的活動,比如說打籃球、聽聽音樂、唱唱歌,分散注意力,也就能夠預(yù)防孩子沉迷手機(jī)。
初中生沉迷手機(jī)的危害
影響社交能力。初中生身心都在發(fā)展,各項能力也在逐步得到培養(yǎng)。過早的接觸手機(jī),進(jìn)入虛擬世界,會對學(xué)生的現(xiàn)實生活產(chǎn)生很大影響,生活的重心也有可能傾斜。愛上虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,懼怕與現(xiàn)實中的人交流。從而影響社交能力,對于學(xué)生以后的成長是很不利的。
影響視力。手機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),讓很多小朋友從小都可以接觸到手機(jī),看動畫,打游戲。那更不用說年齡大一些的中高學(xué)生了,很多人已經(jīng)擁有了自己的手機(jī)。也許是父母太忙,用手機(jī)來與父母保持聯(lián)絡(luò),也或許只是用手機(jī)當(dāng)做輔助教具。但我們可以想到,在學(xué)校時學(xué)生是很難把手機(jī)拿出來玩的,但是在放學(xué)后呢?即使是短短的幾個小時,學(xué)生不休止的玩手機(jī),依舊會對視力產(chǎn)生影響。