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高三男孩不愿與父母溝通怎么辦

時(shí)間:2023-02-03 16:49類(lèi)型:家庭閱讀數(shù):2154

隨著時(shí)間的流逝,孩子也進(jìn)入了青春期,處于青春期的孩子可以說(shuō)是非常脆弱的,他們有了自己的想法和看法,又因?yàn)楦鞣N原因,導(dǎo)致很少跟父母進(jìn)行溝通,所以身為父母要時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)東向,以防孩子出現(xiàn)問(wèn)題。

高三男孩不愿與父母溝通怎么辦

1、試著走近孩子的內(nèi)心世界,家長(zhǎng)可以與上高中的孩子做朋友,試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子的內(nèi)心需求,適當(dāng)引導(dǎo)走出困惑,樹(shù)立信心,引導(dǎo)他向著正確的方向前行,這樣親子關(guān)系會(huì)越來(lái)越和諧,孩子以后有什么事情也喜歡與家長(zhǎng)分享交流,孩子會(huì)感覺(jué)很輕松,家長(zhǎng)的心里也會(huì)很舒服,能感覺(jué)到孩子的成長(zhǎng),但沒(méi)被孩子關(guān)在他的世界之外。

2、非正式談話,當(dāng)父母對(duì)孩子說(shuō),“來(lái)我們聊聊”,這是一種嚴(yán)肅邀請(qǐng)的正式談話,讓孩子一聽(tīng)到父母說(shuō)這話,就會(huì)唯恐避之不及,父母得到的回應(yīng)無(wú)疑是孩子拒絕溝通、拒絕開(kāi)始。因此父母要盡量避免與孩子進(jìn)行正式談話,而激起孩子的抵觸心理,不妨從孩子感興趣話題入手,聊聊天,然后再不露痕跡地向孩子滲透自己的所要輸出的觀點(diǎn),與孩子溝通的前提是將其當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)尊重,而不是居高臨下的姿態(tài)。

3、傾聽(tīng)是溝通的前提,人們以為的溝通就是不停地說(shuō),其實(shí)真正的溝通要從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)開(kāi)始,懂得傾聽(tīng)的人,才是溝通中的高手,深諳溝通之道。青春期的孩子世界五彩繽紛,他們想要去嘗試、希望有人傾聽(tīng)他們的想法,并給予理解,對(duì)此父母不妨做孩子的樹(shù)洞,先學(xué)會(huì)聽(tīng)孩子講,再給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),只有先聽(tīng)孩子講,才能及時(shí)掌握他的思想動(dòng)態(tài)。

4、少些批評(píng)、抱怨,多些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì):父母要肯定孩子的付出與成績(jī),當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),給孩子適當(dāng)?shù)膸椭瑤秃⒆又厥白孕?,還要幫孩子樹(shù)立正確的方向。進(jìn)入高中很多孩子住校,與父母的相處時(shí)間變少,溝通機(jī)會(huì)減少。

這時(shí)父母要更加努力地走近孩子,在孩子回家時(shí)可以帶孩子去外面吃個(gè)飯,找個(gè)安靜舒適的環(huán)境與孩子聊聊天,要學(xué)會(huì)給孩子減壓,不盲目給孩子增加壓力,了解孩子的興趣愛(ài)好,尋找共同話題,慢慢孩子就會(huì)敞開(kāi)心扉,會(huì)與父母好好的溝通交流,親子關(guān)系也會(huì)因?yàn)殡p方的努力變得更加和諧。

高三男孩不愿與父母溝通的原因

1、身份不同,父母經(jīng)常以生活指導(dǎo)員的身份進(jìn)行交談,而子女只想要同伴。兒時(shí)的子女需要父母的照顧,父母也樂(lè)于付出。成年后的你已經(jīng)可以獨(dú)立生活了,而在父母眼里,你依然是長(zhǎng)不大的孩子。于是乎,上大學(xué)報(bào)到,一家老小去上陣,儼然是一幅“一人上學(xué),全家光榮”的美好景象。找工作,爹媽出手,幫著跑單位、出主意。找對(duì)象,父母更是當(dāng)仁不讓,我孩子可是我們家的獨(dú)苗,我得好好把關(guān),免得將來(lái)讓他“受委屈”。

2、對(duì)我提各種要求,自己卻都做不到為什么父母要求我們的事情自己卻做不到,我們來(lái)指出父母的錯(cuò)誤那就是頂嘴,而他們用吼叫的口氣來(lái)教訓(xùn)我們就是循循善誘,在他們眼里,好孩子和壞孩子的區(qū)別只有一個(gè)現(xiàn)象可以證明,就是夠不夠聽(tīng)父母的話。

3、跟我“聊天”,話題只有“學(xué)習(xí)”,父母除了每天給我塞一堆好吃的,就是沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,這樣讓我感到很厭煩,總感覺(jué)話不投機(jī)。在家里爸媽每天說(shuō)的最多的話就是要把學(xué)習(xí)搞好,什么成績(jī)了、作業(yè)了、考試了、分?jǐn)?shù)了……

和高中孩子溝通的技巧

家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn),現(xiàn)在的孩子,通過(guò)多方渠道,如海綿吸水一樣吸收來(lái)自各方各面的信息、知識(shí)。上至天文,下至地理,談吐間也會(huì)蹦出許多新名詞。然而對(duì)這些新名詞家長(zhǎng)又了解多少呢?不了解孩子的語(yǔ)言和想法,家長(zhǎng)又怎么能有效的和孩子溝通呢?

這就要求我們的家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心時(shí)事新聞,多看時(shí)尚雜志,知道孩子喜歡的歌星名字,知道重大的體育比賽,知道如何上網(wǎng),知道當(dāng)下的流行詞匯等等。這些既能豐富和提高自己又能拉近和子女之間的距離,何樂(lè)而不為呢?