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孩子熬夜玩游戲做父母怎么辦

時(shí)間:2024-02-23 15:36類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1863

社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,使我們的生活變得更加便捷,智能手機(jī)的普及,更是讓我們足不出戶(hù)就完成各種購(gòu)物,隨著越來(lái)越多的孩子擁有手機(jī),孩子們?cè)谑褂檬謾C(jī)過(guò)程暴露出的各種各樣的問(wèn)題,也引起我們的反思和警醒。如越來(lái)越多的孩子沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的世界里,怎樣讓孩子合理地使用手機(jī),如今也成為家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的一大難題。

孩子熬夜玩游戲做父母怎么辦

1、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,不但可以強(qiáng)身健體,還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,讓孩子參加身體鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂(lè)趣,同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。 

2、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則,每天規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間,一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。和孩子約法三章,玩手機(jī)時(shí)候給孩子設(shè)定鬧鐘,鬧鈴響后一定要堅(jiān)決拿走手機(jī)。堅(jiān)持原則,才是幫助孩子改掉玩手機(jī)壞毛病的最有效的辦法。 

3、轉(zhuǎn)移孩子注意力,當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來(lái)時(shí)爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來(lái)一場(chǎng)家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫(huà)畫(huà)、或者帶孩子外出去散步逛公園等,都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。 

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松的家庭氛圍,學(xué)習(xí)很吃力,家庭氛圍緊張,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有什么朋友,這樣的環(huán)境是最容易讓孩子沉迷于手機(jī)的,因?yàn)槭謾C(jī)游戲中講究團(tuán)結(jié)合作,有共同的目標(biāo),要給努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的家庭環(huán)境,引導(dǎo)孩子更好的認(rèn)識(shí)手機(jī)和手機(jī)游戲。 

5、正面管教,逐漸引導(dǎo)孩子減少玩手機(jī),而且自身也要做好帶頭作用,和孩子在一起時(shí)要多和孩子說(shuō)話(huà)交流,不要一味的自己在玩手機(jī),讓孩子增加好奇心。父母對(duì)孩子玩手機(jī)的時(shí)間和頻率進(jìn)行一定的管控,緩解并降低孩子反抗心理,家長(zhǎng)在孩子面前也應(yīng)該盡量不使用手機(jī)。

對(duì)于孩子玩游戲的問(wèn)題上,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)破開(kāi)對(duì)游戲的偏見(jiàn)。其實(shí)玩游戲不一定就是害了孩子的,一些益智類(lèi)的游戲,是讓孩子更好的成長(zhǎng)。比如一些畫(huà)圖類(lèi)、識(shí)字類(lèi)的游戲,是有利于孩子的學(xué)習(xí)的。在游戲中學(xué)習(xí),也能讓孩子更加感興趣,更加專(zhuān)注,同時(shí)也能讓孩子更好的理解。

通過(guò)游戲的方式讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí),幫助孩子成長(zhǎng),可以調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)舍棄對(duì)游戲的傳統(tǒng)觀(guān)念和偏見(jiàn),適當(dāng)?shù)睦糜螒?,引?dǎo)孩子更好的學(xué)習(xí)。

2、和孩子一起玩游戲,促進(jìn)親子關(guān)系。游戲不僅僅停留在網(wǎng)絡(luò)上、電子游戲,游戲也可以是現(xiàn)實(shí)中的娛樂(lè)和互動(dòng)。比如孩子們玩的捉迷藏、或是簡(jiǎn)單的剪刀石頭布……其實(shí)這些都是很益智的游戲。

家長(zhǎng)們可以試著進(jìn)入到孩子的世界,用孩子的方式和他們交流互動(dòng),不經(jīng)能幫孩子更好的成長(zhǎng),也能讓家長(zhǎng)們和孩子的感情更加牢固。

3、讓游戲成為孩子發(fā)泄學(xué)習(xí)壓力的合理渠道。誠(chéng)然,孩子當(dāng)前階段的主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)也給孩子帶來(lái)許多壓力,家長(zhǎng)們可以讓游戲變成孩子學(xué)習(xí)之后,課余時(shí)間的娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子適當(dāng)玩游戲放松,但是要規(guī)定好時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的玩游戲肯定是不利于孩子的健康的。

過(guò)度的控制孩子,在短時(shí)間內(nèi)可以有效的約束孩子,但是并不能真正的讓孩子擺脫一些壞習(xí)慣。適當(dāng)?shù)南拗?,給孩子嘗試的機(jī)會(huì)和空間,適當(dāng)放手,才是對(duì)孩子最好的教育方式。

為什么孩子會(huì)沉迷于電子游戲不可自拔呢

1、孩子享受電子游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。與枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)相比,電子游戲更加的有意思,趣味性更強(qiáng)。孩子長(zhǎng)時(shí)間接觸電子游戲,必然會(huì)沉迷在那虛假的世界中。

2、孩子在游戲中有代入感。大多數(shù)電子游戲都是“升級(jí)打怪”的過(guò)程。孩子會(huì)將自己代入到游戲角色中,同游戲共同進(jìn)退,這是在生活中很難有的感覺(jué)。

3、孩子在電子游戲中獲得成就感。并不是所有的孩子學(xué)習(xí)都名列前茅,再加上學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,想要獲得真正的成就感并不容易。而游戲則不一樣,它能讓孩子迅速獲得成就感。