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特別好動的孩子要怎么教育他

時間:2024-03-25 17:17類型:生活閱讀數(shù):1610

其實(shí)愛動是孩子的天性,特別是聰明的孩子對周圍的環(huán)境充滿好奇,所有的事物都要看一看、摸一摸。作為家長首要充分理解孩子的行為不是故意的,不必過度急躁。家長需要慢慢引導(dǎo)愛孩子,讓孩子明白好動會有一些影響,孩子明白了,自然就會改掉這些不良習(xí)慣。

特別好動的孩子要怎么教育他

1、幫孩子制定一些規(guī)則,要讓孩子做事有儀式感。比如每天晚飯會在六點(diǎn)的時候準(zhǔn)時開飯,開飯以后,需要先洗手,洗手之后才能吃飯。吃完飯之后,需要幫助父母收拾桌子,然后再去洗手。直到洗完手之后,晚飯的過程才算徹底結(jié)束。類似的情況,還可以用在各種生活中的小事。

給孩子設(shè)置一些障礙,讓孩子產(chǎn)生一種儀式感,這對培養(yǎng)孩子的耐心,是非常重要的。孩子頭腦中有了意識,知道在做一些事情前,需要先做另外一些事情才可以。比如吃飯,就必須先洗手。哪怕再怎么餓,也必須先洗手才行。做這些事情的時候,孩子會有一個稍稍等待的過程,這個等待的過程,慢慢的就會培養(yǎng)出孩子的耐心。

2、多做運(yùn)動,讓孩子的精力得到充分的釋放。孩子恢復(fù)體力的速度,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成年人,甚至完勝一些專業(yè)的運(yùn)動員。之所以會這樣,原因是方方面面的。孩子因為身體較小,心臟將富含氧氣的新鮮血液,運(yùn)輸?shù)饺砀魈幐尤菀住_@就使得,孩子在生理上注定比成人可以更快地恢復(fù)體力。

而且,小孩子的新陳代謝速度,也不是成人能夠比的。這就讓很多孩子在運(yùn)動之后,很快就能從疲倦的狀態(tài)中恢復(fù)過來。很多孩子過于活潑好動,不是因為性格如此,而是因為精力實(shí)在太過旺盛了。

對于這種情況,家長可以經(jīng)常帶孩子去做充足的運(yùn)動,讓孩子去戶外盡情地玩耍。這不但可以釋放孩子多余的精力,多做運(yùn)動,對孩子的身體也極有好處。能夠?qū)⒍嘤嗟木︶尫懦鰜?,孩子再去做一些事情,或者回到書桌前學(xué)習(xí),就能變得很有耐心了。

孩子特別好動的原因

1、缺乏自控能力。當(dāng)孩子們接受教育時,他們的父母經(jīng)常給他們的孩子想要的一切,這使得他們失去了自制和克制。如果孩子太隨意,他們的自控能力將會失控,他們會有更多的動作而不是控制。

2、是為了引起關(guān)注或注意。在某一特定時刻,他們覺得自己被遺忘了,感覺被“孤立”了,所以要制造出些響動了,引起注意。但由于他們內(nèi)向,不愿意直接說出來自己的心事。

3、注意力時間短。成年人都知道學(xué)習(xí)需要集中注意力來記住,集中注意力就是集中注意力,但是兒童的注意力時間有限,一些兒童的注意力只有20分鐘,那么20分鐘后兒童的注意力不會重新集中。

孩子特別好動的八種表現(xiàn)

第一、好動,但眼神完全不對視,且眼睛無神,看人看物有一種穿透的感覺。

第二、動的同時根本不聽從指令,也不回饋你的指令。

第三、行為沒有邏輯,沒有順序,完全是亂成一團(tuán)。

第四、動的過程中情緒很平靜或者很迷茫,或者你就無法看到他的情緒的表達(dá),情緒表達(dá)單一。

第五、不愿意和其他人互動,也不希望其他人參與,只是自己一個人活動,存在社交互動障礙。

第六、動的過程伴隨有破壞性的行為,且自己還不知道羞愧。

第七、動的行為單一,有刻板重復(fù)行為,而且比較嚴(yán)重。

第八、好動,同時伴有語言發(fā)育遲緩或者語言邏輯很差。