家里的孩子很叛逆該怎么辦

孩子叛逆是很多家長都很頭疼的問題，這個(gè)時(shí)期的孩子像變了一個(gè)人一樣，一點(diǎn)也不聽家長的話，總是和家長頂嘴，家長很難管教。面對(duì)家里的叛逆孩子，家長一定不要和孩子硬碰硬，這樣對(duì)孩子和家長來說都沒有任何好處。

家里的孩子很叛逆該怎么辦

1、少命令多詢問。家長的要求會(huì)隨著孩子年齡的增長而失去作用，這也是導(dǎo)致家長心理不平衡的原因，所以才會(huì)說，“這孩子越大越不聽了，一點(diǎn)都不像小時(shí)候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。與其去命令，不如多詢問，詢問的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會(huì)更有針對(duì)性，當(dāng)然，也不要把詢問變成嘮叨，孩子不想說的時(shí)候，就閉上嘴。

2、正面引導(dǎo)少指責(zé)。大多數(shù)孩子的叛逆行為來自于指責(zé)，過度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過提問的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問自答。

3、尊重孩子的隱私。孩子越大越會(huì)有自己的心事，無論多大的孩子都是如此，家長不要覺得孩子不能有，就會(huì)用各種方法去窺探孩子。有家長覺得這樣可以更了解孩子，了解的方法有很多，窺探不是了解而是滿足家長的好奇心。參考第一招多詢問，家長的真誠會(huì)換來孩子的回應(yīng)。

4、不判決只建議。有些家長特別喜歡當(dāng)法官，喜歡做大家長，對(duì)家里所有成員都指手畫腳，唯我獨(dú)尊。孩子的事讓孩子自己決定，家長可以給建議，但不要下決定更不要去判決，你的建議如果真得很好，孩子為什么不聽。

5、做個(gè)好教練。想讓孩子聽，那家長必須做的對(duì)，否則只當(dāng)雙標(biāo)家長，誰還會(huì)聽。所以，把身份調(diào)整一下，優(yōu)秀的教練可以要嚴(yán)格而且還要能有效指導(dǎo)和陪伴，做好這點(diǎn)就能夠促進(jìn)親子關(guān)系。當(dāng)父母與孩子之間有很好的親子關(guān)系時(shí)，家長說的話，孩子是樂意接受的。

為什么有些孩子會(huì)特別叛逆呢

1、家庭環(huán)境。有些夫妻關(guān)系不好，吵架之后習(xí)慣性找孩子出氣，在這種家庭中長大的孩子容易感覺不到家的溫暖。甚至有些家長修養(yǎng)不高，脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子。如果孩子性格比較執(zhí)拗的話，很容易產(chǎn)生叛逆。

2、人格教育。如果在孩子小的時(shí)候，父母沒有及時(shí)開展人格教育，等他長大后就可能表現(xiàn)得很叛逆。有些父母覺得大道理都有教過孩子，但是孩子不按常理出牌??！大多是因?yàn)楦改傅慕逃绞匠隽藛栴}，想讓孩子聽自己的話，首先自己就要做到一個(gè)標(biāo)桿，用自身的行動(dòng)去影響孩子。

怎么樣才能讓孩子不叛逆呢

第一個(gè)是要做到家庭和睦，給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境。家長自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，這樣才能教好孩子。

第二是要注意人格教育的時(shí)機(jī)，及時(shí)對(duì)孩子展開人格教育。對(duì)孩子開展人格教育最好的時(shí)間就是小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，超過了這個(gè)時(shí)間就很難教育了。就好比一棵樹，你一定要關(guān)注它的生長情況，如果發(fā)現(xiàn)它長歪了，你就要及時(shí)給他扶正。如果這個(gè)時(shí)候不扶正，等他長大了就再也沒有辦法扶正了。