8到9歲的孩子叛逆怎么管教

8到9歲這個階段孩子，正處于兒童中期往青春叛逆期過度的階段，這個階段的他們已經(jīng)認識到自己是一個獨立的個體，所以就會做出各種行為來擺脫父母的束縛，讓父母無從管教。

8到9歲的孩子叛逆怎么管教

1、做好父母的角色。這個階段不是嘗試和孩子當(dāng)朋友的時候，盡管有時候看起來剛好相反。你要知道孩子的一些行為是在向你發(fā)出求助訊號，他希望作為成年人的你能夠幫助他度過這段困惑和迷茫時期。當(dāng)父母貫徹了自己的角色，孩子最終也會從一些特定情況中找到合理對待父母的態(tài)度。

2、善于傾聽。學(xué)會傾聽孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會心平氣和的處理問題。從何時起父母開始反感孩子說話？覺得孩子說的都是廢話，甚至感覺聽孩子那些廢話就是在浪費自己的時間？所以很多父母從孩子學(xué)會流利的說話之后，就不再用心聽孩子說話了。

當(dāng)父母能夠用心傾聽時，孩子才會愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3、學(xué)會包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，9歲的孩子不是不聽話，他們只是不會控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話或者叛逆的行為時，父母要理解這個年齡階段的孩子的特點，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導(dǎo)孩子在面對困難和挫折時正確的處理方式。

4、一些原則性的問題也不能遷就。制定科學(xué)的規(guī)則，能夠更好地改善孩子的叛逆。即便孩子是處于叛逆期的話，他們最明顯的表現(xiàn)就是挑戰(zhàn)父母。平時父母對他們制定的規(guī)則，他們會不斷挑戰(zhàn)，不去遵守。其實，當(dāng)孩子挑戰(zhàn)規(guī)則之后，其實內(nèi)心對于新規(guī)則還是有一定追求的。

8到9歲的孩子有哪些心理特征

1、感覺自己已經(jīng)長大，不需要父母再從各方面管束自己，用不聽話來抗議父母的管束。八九歲的孩子感覺自己具備了很強的能力，覺得父母管自己很多余，當(dāng)看到父母還把自己當(dāng)兩三歲的孩子那樣來呵護管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會有很強的逆反心理，與父母對著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、開始追求完美，對一件事會反復(fù)琢磨，希望做到自己認為的最好。八九歲的孩子對完美有了自己的理解，無論是做作業(yè)還是玩游戲都想做到最好，對一個字如何寫才寫得漂亮?xí)磸?fù)琢磨，父母如果能夠抓住孩子這種追求完美的心態(tài)，很容易培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

面對八九歲的孩子，父母需要注意什么

父母情緒要穩(wěn)定。千萬不要帶著情緒去教育孩子，因為這樣會使親子間的矛盾升級，爭吵是避免不了的。如此不理智的舉動，只會讓孩子事后更加抗拒父母，叛逆的想法更加嚴重。當(dāng)孩子的情緒及做法表現(xiàn)不合理時，家長可以試著先讓自己冷靜，然后在給孩子講道理。

允許孩子犯錯。大部分的家長生氣，是因為他們無法忍受孩子的錯誤。只是，九歲這個年齡段，正是孩子形成自我主見的關(guān)鍵時期，犯錯是難免的。家長應(yīng)該給孩子犯錯的機會，只有如此，他們才能知道“社會險惡”的道理。叛逆期不過分的束縛孩子，他們的反抗情緒也就沒有那么激烈。