孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

犯錯(cuò)是我們每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)的行為，尤其是小孩子，更是會(huì)做出許多觸碰父母底線的事情。但很多家長(zhǎng)都會(huì)采取打罵的形式，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，但這樣做的結(jié)果反而會(huì)使問(wèn)題變得更加嚴(yán)重。

孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、不打罵孩子，真正的關(guān)注孩子的情緒。打罵孩子是最低級(jí)的教育方法。我認(rèn)為這只是一時(shí)有效，但是為了孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮，每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該立刻停止這種做法，為孩子內(nèi)心和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出幫助。

如果孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)被打、被罵的家庭，父母經(jīng)常只指出他們的付出，不肯定他們的優(yōu)點(diǎn)。那么他們長(zhǎng)期以往就會(huì)逐漸變得懷疑自己，認(rèn)為自己是一個(gè)一事無(wú)成的人。

2、給予孩子獨(dú)立的思考空間，讓他們學(xué)會(huì)自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程往往不是一帆風(fēng)順的。這會(huì)讓他們經(jīng)歷許多的坎坷磨難經(jīng)歷學(xué)習(xí)的退步，經(jīng)歷與父母的爭(zhēng)吵，也經(jīng)歷很多情感上的變化。

這都是成長(zhǎng)必經(jīng)的一路，家長(zhǎng)不要事事干預(yù)孩子的成長(zhǎng)，應(yīng)該給予他們關(guān)懷的同時(shí)放任他們一些獨(dú)立的思考空間，讓他們能自己學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)。

3、注意保護(hù)孩子的自尊心。有些孩子做錯(cuò)事情后不愿意認(rèn)錯(cuò)，是害怕更多的人知道，擔(dān)心大家笑話自己。遇到這種情況的時(shí)候，媽媽應(yīng)該小心處理，不要圖一時(shí)口舌之快，當(dāng)眾挖苦、羞辱孩子，以避免對(duì)寶寶的自尊心造成傷害。

4、若孩子不再重復(fù)犯錯(cuò)，可適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。好的教育，應(yīng)該是獎(jiǎng)懲分明。如果孩子能夠記住自己的錯(cuò)誤行為，沒有重復(fù)犯錯(cuò)。家長(zhǎng)應(yīng)該給予言行上的鼓勵(lì)，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以讓孩子更有自信。

教育孩子過(guò)程中，除了要允許孩子犯錯(cuò)還有哪些需要注意的問(wèn)題

1、避免粗暴訓(xùn)斥。孩子屢屢作妖，家長(zhǎng)憤怒可以理解，但不可以隨意發(fā)泄。因?yàn)榇直┑挠?xùn)斥，不但會(huì)長(zhǎng)久的傷害孩子的心理，而且還會(huì)是孩子產(chǎn)生逆反的心理。

2、適當(dāng)給予安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子因?yàn)榉稿e(cuò)而承擔(dān)后果的時(shí)候，難免會(huì)有懊喪的情緒。此時(shí)家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o予安慰，幫助孩子調(diào)整好情緒，理智面對(duì)錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果。

3、孩子做錯(cuò)事時(shí)，媽媽要淡定。寶寶不愿意認(rèn)錯(cuò)，很大可能上是害怕受到懲罰，這是他通過(guò)之前的體驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。嘮叨和斥責(zé)不能從根本上解決問(wèn)題，反而會(huì)導(dǎo)致他尋求各種途徑掩飾錯(cuò)誤。

因此，孩子做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽要以平常心對(duì)待，心平氣和地與他溝通，全面了解事情的經(jīng)過(guò)，然后跟他一起思考如何進(jìn)行補(bǔ)救，并付諸行動(dòng)。

面對(duì)犯錯(cuò)的孩子，父母一味地責(zé)罵會(huì)有哪些影響

1、讓親子關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)。家長(zhǎng)不要以為孩子的內(nèi)心會(huì)隨成長(zhǎng)而變強(qiáng)大，孩子的心思總是比較縝密和敏感的，他們會(huì)想要家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同。當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后，孩子更傾向于希望家長(zhǎng)去關(guān)心孩子的所為，而不是責(zé)罵孩子所為的原因。

家長(zhǎng)更應(yīng)該隨時(shí)地注意到孩子的情緒變化，及時(shí)對(duì)孩子做出安撫的行為，不要用責(zé)罵式的教育方式對(duì)待孩子，以免孩子變得對(duì)家長(zhǎng)表現(xiàn)出反感的情緒，導(dǎo)致親子關(guān)系因此變得更加疏遠(yuǎn)。

2、影響孩子未來(lái)的發(fā)展。當(dāng)家長(zhǎng)喜歡責(zé)罵和執(zhí)著于孩子的對(duì)錯(cuò)，那么孩子就會(huì)以家長(zhǎng)這樣的行為作為模仿的對(duì)象，在家長(zhǎng)以后犯錯(cuò)時(shí)就會(huì)揪著家長(zhǎng)的錯(cuò)誤不放，對(duì)家長(zhǎng)用訓(xùn)斥的方式和態(tài)度去罵家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)一種沒大沒小的感覺，這樣會(huì)讓孩子以后變成一個(gè)不懂得尊重別人，而且說(shuō)話沒有分寸的人。