孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處怎么辦
學(xué)生時(shí)代應(yīng)該是每一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)代,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,不僅可以獲取知識(shí),還能收獲到最純潔的友誼,但是有一些孩子卻會(huì)覺(jué)得在學(xué)校很痛苦,這就體現(xiàn)孩子社交的重要性了,會(huì)交朋友的孩子,能很快融入這個(gè)集體,收獲屬于自己的友誼,能夠一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么,孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處怎么辦呢?
孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處怎么辦
1、教會(huì)孩子溝通與表達(dá),溝通與表達(dá)其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜,首先要讓孩子明白初次見(jiàn)面的重要性,給別人一個(gè)合理的稱謂,這樣就能很好的拉近之間的距離,另外孩子與別人溝通的過(guò)程中,也要注意語(yǔ)言表達(dá)。不要有惡意粗俗的語(yǔ)言,這種語(yǔ)言聽起來(lái)很難以讓人接受,甚至?xí)寗e人反感,盡量文明用語(yǔ)。
同時(shí),說(shuō)話也要有條理,這樣別人才能聽的更加舒服,更加樂(lè)于去聽??傊?,父母要從孩子的溝通與表達(dá)方面多去下功夫,這樣才是真正的對(duì)孩子好。
2、適度給孩子自由,孩子其實(shí)就像籠子里的鳥,關(guān)的太久就不知道應(yīng)該怎么去飛翔,如果父母把孩子封閉起來(lái),只是讓孩子一味的去學(xué)習(xí),孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是一說(shuō)話就漏洞百出,前言不搭后語(yǔ),相信也沒(méi)有人與孩子交流。
如果,父母適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些自主的空間,情況也就和原來(lái)不一樣了,讓孩子不斷的在生活中磨煉自己的嘴,相信孩子慢慢的也就學(xué)會(huì)了與人打交道。
3、讓孩子大度一些,自私是限制與別人打交道的主要障礙,如果孩子不善于分享,總是把自己的資源捂在手里,那就很難去融入到別人當(dāng)中去,要知道每個(gè)孩子都是父母的掌中寶,都會(huì)有些自私。但自私也有限度,如果過(guò)度的自私,很容易產(chǎn)生不必要的麻煩。所以,父母要讓孩子大方一些,要學(xué)會(huì)善于分享,這樣才是更好的處理好,人際關(guān)系。
孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處的原因
1、父母的溺愛(ài)。父母的溺愛(ài)讓孩子容易變得任性,不講道理,脾氣也很大,在孩子踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得自己有一種高高在上的感覺(jué),和同學(xué)不講道理,容易讓同學(xué)反感,因此,和同學(xué)的人際交往產(chǎn)生隔閡。
2、內(nèi)向的孩子。孩子為什么會(huì)內(nèi)向呢,主要還是來(lái)自于父母的教育方式,孩子在小的時(shí)候父母不管不問(wèn),導(dǎo)致孩子在長(zhǎng)大的時(shí)候越來(lái)越冷漠,導(dǎo)致了內(nèi)向的性格,以至于不知道怎么去和別的同學(xué)交流,在上學(xué)的時(shí)候就容易經(jīng)常一個(gè)人。
3、家庭氛圍差。孩子的成長(zhǎng)離不開一個(gè)好的家庭,當(dāng)孩子出生在一個(gè)家庭一年四季父母都在爭(zhēng)吵的家庭或者父母冷漠的家庭,就會(huì)讓孩子沒(méi)有安全感,變得越來(lái)越封閉自己,心里就會(huì)覺(jué)得人是很可怕的,就不想和人打交道,甚至還會(huì)害怕。
4、失敗的社交。有些孩子性格本來(lái)開朗,但是在和朋友交往時(shí),因?yàn)楹团笥旬a(chǎn)生矛盾或者遭到背叛忽略,這些都難以讓孩子接受,內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊,就不想去接觸任何交際。
怎樣讓孩子擁有一個(gè)好的人際關(guān)系
培養(yǎng)孩子寬容和包容別人。當(dāng)然教會(huì)孩子這一點(diǎn),家長(zhǎng)首先得是一個(gè)有胸懷胸襟寬廣的人,如果你是一個(gè)斤斤計(jì)較的人,那孩子也會(huì)向你學(xué)習(xí)的。讓孩子明白金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),想成為朋友,就要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和接納別人的不足。
引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)。集體活動(dòng)非常有益于培養(yǎng)感情,比如一些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),打籃球,踢足球、下棋、郊游等。在集體活動(dòng)中,孩子能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí),從而改善對(duì)他人的認(rèn)知和對(duì)自己的認(rèn)知,培養(yǎng)良好的溝通能力,傾聽能力以及學(xué)習(xí)能力。讓孩子多參加活動(dòng)可以有效改善與別人的關(guān)系,交到更多的朋友,從而擁有良好的人際關(guān)系。
鼓勵(lì)孩子關(guān)心幫助別人。讓孩子體會(huì)到幫助別人、關(guān)心他人的快樂(lè),讓他明白只要在生活中積極主動(dòng)的為他人著想,幫助別人,那么別人也會(huì)尊重自己,愿意和自己交朋友。孩子經(jīng)常關(guān)心別人,自然在自己遇到困難的時(shí)候,也容易得到別人的關(guān)心,同學(xué)之間一旦相互關(guān)心,關(guān)系就會(huì)變得更加密切。