經(jīng)常打孩子會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害
父母的教育方式不一樣,教育出來(lái)的孩子也是大不相同,有些父母面對(duì)孩子的錯(cuò)誤會(huì)正確引導(dǎo)孩子,十分有耐心;但有些父母只會(huì)打罵孩子,不僅對(duì)孩子的身體有很大傷害,本文將帶大家深入了解下對(duì)孩子會(huì)造成哪些傷害,供大家參考。
經(jīng)常打孩子會(huì)對(duì)孩子造成什么傷害
1、孩子會(huì)變得容易自卑。家長(zhǎng)打罵孩子之后,表面上看,孩子似乎是聽從了家長(zhǎng)的“教導(dǎo)”,實(shí)際上,他的自尊心受到損害,產(chǎn)生自卑心理,極容易走上自暴自棄之路。
2、容易撒謊。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打,久而久之,孩子為了避免皮肉之苦,開始說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),騙過(guò)了一次,就可以減少一次皮肉之苦。
可是孩子說(shuō)的謊話被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),為了懲罰孩子說(shuō)謊,家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說(shuō)謊,這樣就構(gòu)成了一個(gè)惡性循環(huán)。
3、容易自卑、懦弱。如果孩子經(jīng)常挨打,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子一看到家長(zhǎng),就會(huì)感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò),他都只會(huì)乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,常常容易自卑、懦弱。
4、讓孩子失去對(duì)情感的信任。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)當(dāng)家長(zhǎng)打孩子的時(shí)候,讓孩子感受最深的并不是來(lái)自身體上的疼痛,而是來(lái)自心理上的恐慌。
當(dāng)家長(zhǎng)使用這種武力手段來(lái)對(duì)待孩子的時(shí)候,孩子就可能會(huì)失去對(duì)親情的信任,變得不再相信感情,覺(jué)得既然最親近的關(guān)系都能夠被施以武力,那么其他的感情也肯定是靠不住的。這種意識(shí),對(duì)于孩子未來(lái)的生活將會(huì)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,導(dǎo)致孩子不再相信感情。
家長(zhǎng)如何教育調(diào)皮的孩子
1、傾聽孩子的心聲。傾聽是我們無(wú)論處于哪個(gè)階段,面對(duì)哪些人都要學(xué)習(xí)的一件事,面對(duì)孩子也不例外,而且對(duì)孩子的傾聽,尤為重要。不要覺(jué)得孩子的話都不能當(dāng)真,然后每次都敷衍了事。孩子的心思是很敏感的,而且他們也能感知你的態(tài)度,你是敷衍了事還是認(rèn)真回答他們的問(wèn)題他們都是知道的。
2、把控好自己的情緒。作為成年人,更是作為一個(gè)爸爸媽媽,耐心是我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的過(guò)程中一定要具備的素質(zhì)。而且也要對(duì)自己的情緒有一定的把控能力,你的一點(diǎn)細(xì)微的情緒都可能影響到孩子的心理和心情,所以把控好自己的情緒非常重要。
家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子發(fā)怒,不要孩子多問(wèn)幾遍就一臉不耐煩,這些情緒都會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼的心理,進(jìn)而進(jìn)入一種害怕慌亂的狀態(tài),因?yàn)椴桓冶磉_(dá)而讓你們之間的關(guān)系變得疏離。
3、讓調(diào)皮幼兒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。由于害怕調(diào)皮幼兒鬧事,很多活動(dòng)中老師會(huì)減少他們的參與,這樣讓人覺(jué)得他們無(wú)所作為,其實(shí)很多調(diào)皮幼兒都是極其聰明的,父母?jìng)円M可能滿足他們的表現(xiàn)欲望。
父母打罵孩子的原因是什么
1、父母自身的焦慮。父母打罵孩子更多的是想讓孩子改變、聽自己的話,本質(zhì)上是不能控制、沒(méi)有改變之后的情緒失控,不了解孩子的發(fā)育規(guī)律、不了解孩子的特點(diǎn)。
2、原生家庭的創(chuàng)傷。打孩子的父母都曾經(jīng)是被自己的父母打過(guò)的,父母自己藏在身體內(nèi)的小炸彈在情緒失控時(shí),在面對(duì)比自己弱小的孩子時(shí),就開始爆炸了,自己就變成了施暴者。
我們父母若想終止原生家庭在自己身上造成的創(chuàng)傷,不再讓孩子承受自己所遭受過(guò)的痛苦、恐懼與屈辱,就要通過(guò)學(xué)習(xí),改變自己的認(rèn)知,看見孩子的需求,了解孩子的發(fā)育和成長(zhǎng)規(guī)律,消除不必要的焦慮。