和平精英對(duì)孩子的影響

和平精英作為一款刺激類(lèi)手游，一經(jīng)推出就引起很多孩子的下載，雖然它使孩子的身心得到放松，但是它給孩子帶來(lái)的影響也是不可忽視的，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)成績(jī)都造成了一定的影響。

和平精英對(duì)孩子的影響

1、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果孩子一直沉迷于游戲，那么它就會(huì)把重心放在游戲上，從而忽視了自己的學(xué)業(yè)。如果孩子不重視自己的學(xué)業(yè)，不把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，那么他的成績(jī)就會(huì)一落千丈，一塌糊涂。沒(méi)有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，孩子未來(lái)的擇校與工作都會(huì)成為問(wèn)題。孩子有可能會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的普通人，掙扎在溫飽線上。

2、影響孩子與家庭之間的距離。如果孩子玩和平精英上癮，將心思放在游戲上，而不重視現(xiàn)實(shí)的生活。那么他和家庭成員的聯(lián)系就會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。孩子會(huì)把游戲當(dāng)做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身邊真正應(yīng)該在乎的家庭成員，變得感情淡漠。

3、容易沉迷，浪費(fèi)大好時(shí)光。好玩的游戲會(huì)上癮，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲要不斷升級(jí)，喜歡攀比，看誰(shuí)級(jí)別更高，會(huì)越玩越起勁。

4、影響注意力。該好好讀書(shū)的時(shí)候，老惦記著游戲，想著要升級(jí)超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。

5、眼睛容易近視。長(zhǎng)期對(duì)著屏幕，眼睛容易疲勞導(dǎo)致近視。

孩子為什么會(huì)沉迷和平精英

1、正反饋獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我們的大腦有一種天生的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，當(dāng)接收到有價(jià)值的回報(bào)時(shí)，大腦會(huì)分泌一種讓人產(chǎn)生愉快感覺(jué)的神經(jīng)遞質(zhì)——多巴胺，這會(huì)讓你覺(jué)得“爽”；相反，假如某件事沒(méi)做好，你得不到一直渴望的東西，多巴胺的分泌則會(huì)減少，你會(huì)感到“不爽”，而游戲設(shè)計(jì)師們非常擅長(zhǎng)利用反饋機(jī)制。

比如在和平里是按分來(lái)測(cè)算自己的段位的，在游戲贏了后，加了一些分，回到大廳，發(fā)現(xiàn)正好升段，那個(gè)升段的動(dòng)畫(huà)，可能是孩子們最激動(dòng)的時(shí)候，給了他們很大的成就感。

2、社交或歸屬需要。在游戲里，可能孩子會(huì)遇到特別厲害的隊(duì)友，然后加好友，下次一起打。還可能在這個(gè)隊(duì)伍里你孩子是最厲害的，他便會(huì)想“我在這個(gè)隊(duì)里，是很重要的，沒(méi)我他們贏不了?！?/p>

很多孩子還會(huì)選擇和同學(xué)朋友們一起“開(kāi)黑”玩游戲，有時(shí)這也是增進(jìn)關(guān)系的過(guò)程，而且，這種一起玩游戲的經(jīng)歷，也可能會(huì)成為學(xué)生們?nèi)粘Ｕ務(wù)摰脑掝}或社交語(yǔ)言。在學(xué)校里，人際關(guān)系也是影響學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要因素之一，當(dāng)別人都在討論某款游戲，而自己卻一無(wú)所知，可能會(huì)顯得格格不入。

孩子沉迷游戲怎么引導(dǎo)

讓孩子意識(shí)到沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)重后果。要解決一個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)必須從根本上解決它。家長(zhǎng)可以向孩子展示更多沉迷游戲青少年的負(fù)面案例。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)或多或少是一個(gè)積極的刺激，孩子自身也會(huì)減少玩游戲的時(shí)間。

父母帶他們的孩子去外面玩。孩子玩游戲，那是由于對(duì)游戲的依賴(lài)而造成的無(wú)聊時(shí)間的積累。家長(zhǎng)可以在和孩子溝通游戲的不良后果后帶孩子去戶(hù)外的操場(chǎng)或圖書(shū)館，這樣可以讓孩子感興趣的地方去看一下。

多陪伴孩子。在孩子們玩游戲的部分時(shí)間里，家長(zhǎng)可以陪孩子看電視、打球等，培養(yǎng)孩子的其他愛(ài)好和興趣。