17歲的男孩不愿和家長(zhǎng)溝通怎么辦

17歲的孩子已經(jīng)具備了非常強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)，不希望家長(zhǎng)過(guò)多的干涉自己的事情，所以就不太愿意跟父母進(jìn)行過(guò)多的溝通交流，但是這樣的行為非常影響親子關(guān)系，所以家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。

17歲的男孩不愿和家長(zhǎng)溝通怎么辦

1、改變態(tài)度和環(huán)境。先不急于和他交流，先改變家長(zhǎng)自身的態(tài)度和家庭氛圍。就平平常常的正常生活，該干嘛干嘛，先不要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子身上，先隨他去，給他一些時(shí)間和空間。家長(zhǎng)先改變以往對(duì)孩子的態(tài)度，說(shuō)話的語(yǔ)氣，以及自己的情緒，先營(yíng)造一種和諧寬松的家庭氛圍。這樣，才有談話的基礎(chǔ)。

2、創(chuàng)造和利用好談話時(shí)機(jī)。不要進(jìn)行強(qiáng)迫式的談話，也不要進(jìn)行詢問(wèn)式，或教訓(xùn)式談話，更不要孩子一回家就問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。要在合適的時(shí)間，適宜的環(huán)境和氛圍下，和他自然而然的愉快的交流。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心孩子的內(nèi)心，尊重孩子的想法。尤其是17歲青春期的孩子，正處在一個(gè)迷茫的階段，十分需要父母的傾聽(tīng)與幫助。如果家長(zhǎng)可以時(shí)常以平等的姿態(tài)與孩子交流，把自己當(dāng)成孩子的傾訴對(duì)象，那么孩子肯定是不會(huì)拒絕和家長(zhǎng)溝通的。

4、家長(zhǎng)可以多夸夸孩子，讓孩子擁有足夠的自信心。這樣既有助于增強(qiáng)孩子的表達(dá)欲，也有助于增進(jìn)親子關(guān)系。孩子受到父母的鼓舞，也就會(huì)有越來(lái)越多的話想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)?！安辉负图议L(zhǎng)溝通”這種問(wèn)題自然會(huì)得到解決。

5、把孩子當(dāng)朋友。家長(zhǎng)可以把孩子當(dāng)成自己的朋友或同事一樣去對(duì)待，讓孩子感覺(jué)在地位上是平等的，這樣，孩子遇到什么問(wèn)題也可以和我們商量。當(dāng)然，如果孩子的問(wèn)題讓我們感到生氣或不悅，我們不要急著去批評(píng)或告訴孩子如何做，我們要像朋友一樣給孩子建議，孩子采納與否的決定權(quán)在孩子手上。

6、相信孩子，允許孩子獨(dú)處。孩子不會(huì)百分之百都是錯(cuò)；絕大多數(shù)孩子還是講理的；親子關(guān)系更不是一種恒久的的占有。有時(shí)候，孩子沉默，不說(shuō)話，他不是對(duì)父母有情緒，可能僅僅是他自己有想要理清楚的事情。作為家長(zhǎng)，要能夠允許孩子有比較多的獨(dú)處的時(shí)間，允許他自我思考，自我處理。

為什么孩子拒絕與父母溝通

從父母的角度，可以說(shuō)，有關(guān)孩子的一切，巨細(xì)無(wú)遺，從思想、情感、價(jià)值取向到學(xué)業(yè)、工作、冷暖、飲食，都希望知曉，愿意了解；而青春期與成年早期的孩子，并沒(méi)有滿足父母了解情況需求和接受父母關(guān)心、指導(dǎo)的相應(yīng)意愿。

青春期的孩子從兒童時(shí)期關(guān)注食物，玩具，父母對(duì)自己的愛(ài)過(guò)渡到精神領(lǐng)域的探索，比如：人為什么要活著，為什么父母不理解我，為什么別人的思想和我不一樣……

當(dāng)尋求不到答案時(shí)，青春期的孩子就會(huì)感覺(jué)到焦慮，苦悶，壓抑，甚至脾氣暴躁，或者索性把自己封閉起來(lái)，或者開(kāi)始迷上游戲和偶像，這些行為在成年人的眼里就是惱人的叛逆期。

青春期，孩子與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)，主要是心理和精神上的疏遠(yuǎn)，盡管一家人生活在一起，但是孩子心理和精神上的封閉，讓家里的氛圍充滿了疏遠(yuǎn)感。面對(duì)青春期孩子生理心理的特殊性，部分家長(zhǎng)沒(méi)有采取相應(yīng)措施，仍僅憑自己的想法，主觀臆斷地對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教和指責(zé)等，導(dǎo)致出現(xiàn)溝通問(wèn)題。

跟青春期孩子溝通需要注意什么

1、找到溝通時(shí)機(jī)。溝通的目的是為了更好的了解孩子，能夠讓孩子打開(kāi)心扉，因此選擇好的溝通時(shí)機(jī)非常重要。比如彼此情緒穩(wěn)定，且都有空閑的時(shí)候就是不錯(cuò)的溝通節(jié)點(diǎn)。

2、改變溝通模式。我們需要改變溝通模式，學(xué)會(huì)換位思考，要意識(shí)到孩子是擁有獨(dú)立意識(shí)的個(gè)體，他有自己的想法和堅(jiān)持，或許有一些不夠成熟，但我們要學(xué)會(huì)尊重以及接納孩子的不同。更要轉(zhuǎn)換身份成為一名傾聽(tīng)者，少說(shuō)多聽(tīng)，慢慢了解孩子的心聲。