叛逆期的孩子該不該管

叛逆期的孩子不好管，但即使是這樣，也還是要管，不能因?yàn)椴缓霉芫头艞壛撕⒆?，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一段叛逆期，很正常，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有信心，要對(duì)自己有信心，相信自己能夠管好孩子，更多地是和孩子搞好關(guān)系，像朋友一樣溝通交流，尊重彼此。

叛逆期的孩子該不該管

不管是誰，只要是成年人，都經(jīng)歷過叛逆期，每個(gè)人的叛逆期大致相同但又不一樣。比如男孩子和女孩子，有很大的區(qū)別，女孩子愛鬧情緒，不吃飯；男孩子愛打架，離家出走和頂嘴等等。

其實(shí)不管男孩子女孩子到了青春期都會(huì)讓父母無奈，管吧！越管越兇，甚至適得其反；不管吧！又變本加厲，真的是一個(gè)很為難的年齡段。但是，家長(zhǎng)還是要管，正確地管，不能放任不管。

孩子現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)跟成人獲得經(jīng)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境完全不同。他需要獲得自己的經(jīng)驗(yàn)，如同成人曾經(jīng)在青春期一樣去犯錯(cuò)誤、去經(jīng)歷失敗、去困惑和迷茫，然后形成適合他自己生存環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)，這樣的經(jīng)驗(yàn)無法復(fù)制，只能在自己獨(dú)一無二的體驗(yàn)中逐步形成。

那么成人如何“管”孩子？

帶著愛放手。這意味著允許孩子去嘗試，去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，不干涉孩子這個(gè)過程，但是在孩子需要幫助的時(shí)候，在旁邊提供支持，精神支持，情感支持，和孩子一起去體驗(yàn)失敗的沮喪和失望，然后鼓起勇氣，繼續(xù)再來，看看下次再做能有什么不一樣。

這樣的“管”，大約才能贏得孩子的合作和友誼，和孩子之間的溝通之門才能保持敞開。另外，家長(zhǎng)在管教孩子時(shí)，要注意這幾點(diǎn)：

第一，父母要停止嘮叨，停止大喊大叫；

第二，幫孩子說出他/她的感受；

第三，放低姿態(tài)，說出自己的感受，與孩子一起分享父母的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

所以，我認(rèn)為，當(dāng)孩子行為開始出現(xiàn)叛逆時(shí)，父母要做到零容忍，不縱容。該管的時(shí)候一定要及時(shí)管，不要等到管不了了才去管。到那時(shí)，可能真的晚了。

管教叛逆期孩子的正確方式有哪些

1、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

2、正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

3、要有耐心和愛心：一定要耐心地了解孩子產(chǎn)生叛逆的原因，有針對(duì)性地給孩子多多進(jìn)行心理上的撫慰。對(duì)孩子的抗拒和反駁要先從自身找找原因?？纯磳?duì)孩子的要求是否合理恰當(dāng)。盡量和孩子多站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，不要搞對(duì)立。

怎么跟叛逆的孩子溝通交流

1、平靜地和孩子溝通。在和孩子溝通前，要盡量做到平靜，切勿帶著火氣去找孩子交流，因?yàn)樵谶@種情況下，你和孩子的對(duì)話已經(jīng)有個(gè)不好的開端。

用充滿對(duì)孩子尊重的口氣來溝通，比如：“如果我說了一些讓你感到不舒服的話，我感到抱歉。我沒有想要傷害你的意思，我也不希望我們互相傷害，我們可以換另外一種方式溝通?！?/p>

或者說：“你現(xiàn)在顯然很生氣，我能夠理解，因?yàn)楫?dāng)你對(duì)我那么說的時(shí)候，我也很生氣。讓我們都暫時(shí)冷靜一下，等我們都感覺沒那么糟糕的時(shí)候再談一談。我想聽一聽你生氣的原因是什么?！?/p>

2、不要懲罰或命令孩子。不論溝通的過程和結(jié)果如何，不要試圖用懲罰來控制孩子，這種只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，并且會(huì)加劇孩子叛逆的程度。也不要用命令的方式來強(qiáng)迫孩子。當(dāng)你決定用命令的方式來結(jié)束溝通時(shí)，只能說你和孩子的溝通并沒有成功。

如果實(shí)在無法達(dá)成一致，比較好的處理方式是走開。冷靜一段時(shí)間之后，重新和孩子一起坐下來：“你現(xiàn)在準(zhǔn)備好和我心平氣和地聊聊了嗎？”如果你能給孩子樹立起這樣一個(gè)印象，是最有效的。

當(dāng)你說話不夠尊重，或者頂撞我的時(shí)候，我是不會(huì)繼續(xù)和你溝通的，而是等到冷靜下來之后，再回來溝通。當(dāng)你和孩子都平靜下來之后，再找到一個(gè)對(duì)雙方都適用，而且尊重彼此的解決方案。