性格孤僻的孩子的原因和措施

孩子性格孤僻，多半是環(huán)境的影響，孩子的性格方面需要家長(zhǎng)多注意引導(dǎo)，關(guān)于孩子的教育，我們不能缺席，要多陪伴關(guān)愛(ài)孩子，但是不要溺愛(ài)，然后要能給孩子好的生活環(huán)境，多帶孩子出去走一走，讓孩子接觸不同的世界，從而變得自信起來(lái)。

性格孤僻的孩子的原因和措施

一、性格孤僻的孩子的原因：

1、周圍生活環(huán)境的影響。有的孩子因父母離異或病故，生活在單親家庭，缺少應(yīng)有的家庭溫暖，因而性格孤僻，對(duì)周圍事物冷漠。

2、家庭教育嚴(yán)厲。父母成天板著面孔對(duì)待孩子，壓抑了孩子的情緒。因一點(diǎn)小事常厲斥責(zé)孩子，使孩子對(duì)父母望而生畏，心情總處于緊張狀態(tài)，導(dǎo)致孩子更加不愿說(shuō)話。

3、長(zhǎng)期看電視。長(zhǎng)期依賴電視的兒童因?yàn)槿狈σ欢ǖ娜穗H交流，會(huì)變得孤僻、不愿意與人交往。有些孩子會(huì)表現(xiàn)得對(duì)周圍事情漠不關(guān)心，非常反感他人干擾其看電視，心情容易煩躁。而他們的行為模仿力卻很強(qiáng)，會(huì)經(jīng)常模仿電視中人物的語(yǔ)言、聲調(diào)和動(dòng)作。

有的孩子甚至?xí)褟V告詞背得滾瓜爛熟，卻常常文不對(duì)題地應(yīng)用于日常生活中，甚至發(fā)展到自言自語(yǔ)的反常狀態(tài)。

二、性格孤僻的孩子的措施：

1、豐富孩子的生活環(huán)境。想讓孩子擁有開(kāi)朗的性格，我們可以站在孩子的角度為孩子著想，也許孩子是好奇，也許孩子想體驗(yàn)?zāi)骋环N玩具，也許孩子想看看外面的世界。然后多去豐富孩子的生活環(huán)境，不要讓孩子總是封閉在家中，讓孩子感受不同的環(huán)境，感受不同的地方。

比如生活類的超市、商場(chǎng)、飯店等，或者游玩類的：兒童樂(lè)園、親子樂(lè)園、游泳館等，或者可以去圖書館、參加讀書會(huì)、旅游等，讓孩子能了解不同的環(huán)境，開(kāi)擴(kuò)眼界的同時(shí)能夠豐富孩子的生活環(huán)境。

2、學(xué)會(huì)理解。孤僻的孩子，都有較強(qiáng)的自尊心和自卑心理，當(dāng)他在生活中遇到一些不順心的小事，如不會(huì)系鞋帶，衣服一時(shí)穿不上去時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)給予理解并耐心幫助提示他。

3、積極評(píng)價(jià)。孩子也有一定的自我意識(shí)，尤其看重家長(zhǎng)，老師對(duì)自己的態(tài)度以及如何評(píng)價(jià)自己，欲使孤僻孩子道出心聲，應(yīng)從滿足其正當(dāng)心理需要出發(fā)，把握時(shí)間，多運(yùn)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方式，順其自然地與之心理相容，使他產(chǎn)生語(yǔ)言交流的欲望。

4、給孩子提供傾聽(tīng)和支持，讓他們知道自己的感受和想法得到認(rèn)可和尊重。這有助于孩子感到自己被理解和接受。家長(zhǎng)應(yīng)該先認(rèn)真了解孩子的內(nèi)心世界，耐心傾聽(tīng)他們的想法和情感，給予充分的理解和支持。

5、鼓勵(lì)孩子參與體育或鍛煉活動(dòng)，這可以幫助孩子釋放壓力和焦慮，同時(shí)提高他們的自信和身體素質(zhì)。此外，讓孩子多接觸一些正面積極的影響，例如優(yōu)秀的書籍、電影、音樂(lè)等，激發(fā)他們的興趣和愛(ài)好。

孩子不懂得尊重人，該怎么引導(dǎo)

通過(guò)親子溝通，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通，讓孩子明白父母的良苦用心，引導(dǎo)孩子尊重他人的態(tài)度，讓孩子明白尊重他人的重要性，做一個(gè)好榜樣，給孩子一個(gè)正確的價(jià)值觀。

孩子多少會(huì)有些叛逆反感和排斥的。家長(zhǎng)可以多些耐心和時(shí)間，慢慢的引導(dǎo)和鼓勵(lì)支持孩子。建議跟孩子好好談?wù)?，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，然后再教育和正確的引導(dǎo)。

當(dāng)然，如果還是不行，就讓孩子嘗嘗不被人尊重的滋味。以牙還牙，與他做相同的行為，當(dāng)然目的是為了適當(dāng)適時(shí)的教育，不是要與孩子對(duì)立。

孩子不聽(tīng)話怎么管

1）讓孩子自己做主一些事。什么都包辦孩子沒(méi)成就感不喜歡配合大人，不愿意聽(tīng)大人管教。休假的時(shí)候可以讓孩子自己選擇先看電視再學(xué)習(xí)。如何分配時(shí)間只要和她說(shuō)提前做規(guī)劃自己安排大人不過(guò)問(wèn)，就是得按照老師要求完成作業(yè)。

2）讓孩子勞動(dòng)，自己可以動(dòng)手做事讓孩子覺(jué)得自己特厲害能干那么多事。勞動(dòng)也會(huì)讓孩子更珍惜學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)比較輕松。

3）有時(shí)間出門多看看外面世界。不一定要多遠(yuǎn)，就近玩，讓孩子釋放下心情，玩的痛快的孩子精力充沛集中。