虛榮心強(qiáng)的孩子怎么教育

現(xiàn)在的物質(zhì)橫流的時(shí)代，不單單家長(zhǎng)受到影響，就連孩子也是虛榮心強(qiáng)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子保持本心，因?yàn)檫@些將來(lái)都會(huì)有，學(xué)習(xí)成績(jī)才是孩子最該關(guān)心的事。

虛榮心強(qiáng)的孩子怎么教育

1、客觀認(rèn)識(shí)自己。引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識(shí)自己，明白自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不要盲目地和別人進(jìn)行比較。

2、禁止溺愛(ài)。停止對(duì)孩子的溺愛(ài)，讓孩子明白自己的需求不能總是得到滿(mǎn)足，要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的。

3、規(guī)矩很重要。建立一些規(guī)矩，比如關(guān)于孩子的零花錢(qián)如何使用，每月可獲得多少等。

4、溝通方式要正確。家長(zhǎng)應(yīng)該以正確的溝通方式與孩子進(jìn)行溝通。

5、父母做榜樣。這個(gè)跟自己父母影響力家庭環(huán)境都有關(guān)系，應(yīng)該父母開(kāi)頭做榜樣，告訴孩子應(yīng)該要實(shí)事求是腳踏實(shí)地，有些東西喜歡娶靠自己努力賺錢(qián)買(mǎi)。

6、多溝通傾聽(tīng)?？梢愿⒆雍煤谜?wù)?，聊聊，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他的心聲，不要一味的打罵很容易反感和排斥，甚至是叛逆，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是跟他好好的談?wù)劜趴梢院芎玫娜ソ逃_的引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子。

7、讓孩子學(xué)會(huì)不羨慕他人。孩子看到別的同學(xué)有的東西，自己沒(méi)有，肯定會(huì)很羨慕。父母要告訴孩子，別人有東西，自己雖然沒(méi)有。但你有的東西，其他人也沒(méi)有啊。而不是一味的去滿(mǎn)足孩子，總會(huì)有一天你會(huì)滿(mǎn)足不了他，讓孩子學(xué)會(huì)不羨慕他人，才是對(duì)的。

8、教育孩子以后都會(huì)有的。父母要經(jīng)常教育孩子，給孩子灌輸一輸概念，現(xiàn)在的任何是讀書(shū)。只要讀好書(shū)，考上理想的大學(xué)，以后想要什么，都會(huì)得到的。

父母該怎么面對(duì)孩子的虛榮心

首先，讓孩子看清生活的真相。

我們不需要向孩子故意“哭窮”，也沒(méi)必要強(qiáng)撐臉皮富養(yǎng)孩子，孩子要什么給什么。

而是要讓孩子了解家里的真實(shí)情況，能給孩子買(mǎi)起的，孩子又真的想要的，可以適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足孩子的需求，但面對(duì)孩子超出我們能力的欲望則要明確拒絕，告訴孩子家里的真實(shí)情況，才能更好的看清生活的本質(zhì)。

其次，給孩子精神上的富足。

物質(zhì)上的富足能滿(mǎn)足孩子一時(shí)，卻沒(méi)有辦法滿(mǎn)足孩子一輩子，當(dāng)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，只有精神的富足才能幫助孩子一路乘風(fēng)破浪，勇往直前！

而孩子的富足感，也從來(lái)不是錢(qián)堆積出來(lái)的，精神上的富足才是孩子成長(zhǎng)路上的不二秘訣。

最后，告訴孩子：未來(lái)，還有無(wú)限可能。

無(wú)論現(xiàn)在家里有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，無(wú)論那些想要的東西現(xiàn)在買(mǎi)不買(mǎi)得起，都要告訴孩子，只要你努力，未來(lái)想要的東西，都有可能擁有。

父母能陪你一時(shí)，卻沒(méi)辦法陪你一輩子，有些東西父母無(wú)法給你，如果想要的話(huà)，就要靠自己的本事去爭(zhēng)取。

孩子過(guò)于虛榮的原因

1、內(nèi)心世界匱乏

這些類(lèi)型的孩子平時(shí)缺少與家長(zhǎng)的交流和交往，也沒(méi)有太多的玩伴，他們的內(nèi)心世界比較貧乏，不能感受到滿(mǎn)足。藉由攀比之物，可使自己感到自己的存在，特別是同學(xué)們嫉妒的目光和邀請(qǐng)的熱情，會(huì)使他們沉醉，喜歡互相攀比。假如已經(jīng)沒(méi)有了這些東西，他們就會(huì)去找父母幫忙，滿(mǎn)足內(nèi)心的空虛。家長(zhǎng)的拒絕會(huì)使他們產(chǎn)生“不受歡迎”的錯(cuò)覺(jué)，然后孩子們就會(huì)與父母吵架，以表達(dá)他們的需要。

2、攀比能帶來(lái)滿(mǎn)足與滿(mǎn)足

孩子們?cè)谙嗵幧媳容^單純，對(duì)玩具很新奇，穿著光鮮亮麗，還會(huì)下意識(shí)地經(jīng)常接觸。孩子們?cè)谂时戎蝎@勝，就會(huì)感到萬(wàn)眾矚目的成就。于是就會(huì)逐漸養(yǎng)成攀比虛榮的習(xí)慣，讓自己在“好得不得了”的假象中享受。

3、自卑感

假如傲慢最容易產(chǎn)生虛榮，那反其道而行之的自卑感也是物極必反的。由于低人一等，所以很想在某個(gè)方面能壓倒別人。假如孩子學(xué)習(xí)不好，那就對(duì)物質(zhì)有較強(qiáng)的虛榮心；有的孩子甚至為了吸引眼球，被追逐，不會(huì)撒謊、吹噓，為自己披上一件愛(ài)炫耀的外衣。

4、受到同伴的影響

孩子的自覺(jué)性較差，無(wú)法客觀地評(píng)價(jià)自己。小的時(shí)候，很多孩子傾向于高估自己，認(rèn)為他們比其他人優(yōu)秀。兒童自我意識(shí)發(fā)展是一種普遍現(xiàn)象。由于受到同伴的影響，這會(huì)導(dǎo)致攀比。

父母要注意調(diào)整教育方式，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣。人們常常具有自卑感、心虛等深層心理缺陷，這種缺陷只能起到補(bǔ)償作用。為了掩飾自己的心理缺陷，他們努力追求炫耀。

5、家長(zhǎng)過(guò)分夸獎(jiǎng)

許多家長(zhǎng)都會(huì)用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子的方法來(lái)建立自信，讓孩子擁有自信。但若家長(zhǎng)不確定鼓勵(lì)贊揚(yáng)的原則，或?qū)⒆拥娜魏涡袨榻o予夸獎(jiǎng)，這不僅不能幫助孩子建立長(zhǎng)久的自信，反而會(huì)使孩子在家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)聲中自我陶醉，從而產(chǎn)生虛榮、攀比心理。