小孩攀比著買(mǎi)東西怎么教育

孩子有羨慕的心理這是可以理解的，但是有些孩子虛榮心理嚴(yán)重，總是攀比著買(mǎi)東西，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要注意采取措施，只有這樣才能幫助到孩子，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

小孩攀比著買(mǎi)東西怎么教育

1、孩子愛(ài)攀比，可能是為了引起別人的注意。那么家長(zhǎng)就要多重視孩子，讓他內(nèi)心充滿(mǎn)被愛(ài)、被關(guān)切。對(duì)他們的一舉一動(dòng)多加重視，并予以鼓勵(lì)。慢慢的他們的攀比心理就會(huì)隨著自信心的增加而消失。

2、做好家長(zhǎng)的榜樣作用。孩子最好的老師就是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)的攀比心理也會(huì)映射到孩子身上。如果家長(zhǎng)自己有虛榮心理，自然就會(huì)影響孩子的的行為表現(xiàn)。家長(zhǎng)自信而樂(lè)觀(guān)不炫耀，自然會(huì)讓孩子樂(lè)觀(guān)而自信。

3、減少對(duì)孩子生活上的照顧，一定不要在這方面讓孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，因?yàn)槟銓?duì)他肆無(wú)忌憚的毫無(wú)保留的照顧，會(huì)讓孩子完全沒(méi)有了邊界，對(duì)父母的要求有恃無(wú)恐。

所以就會(huì)讓他在對(duì)父母提要求的時(shí)候毫無(wú)保留，并且在與人相處的方面不知道什么是可為、什么是不可為，所以才會(huì)向父母提出如此無(wú)理的要求。

4、正視攀比行為，合理利用攀比行為。每件事都有兩面性，孩子會(huì)攀比，說(shuō)明孩子有競(jìng)爭(zhēng)行為，但是家長(zhǎng)要將這種競(jìng)爭(zhēng)用到好的方面上，激勵(lì)孩子發(fā)展。但是如果孩子的攀比心理是在不好的方面，家長(zhǎng)就需要及時(shí)制止了。

5、家長(zhǎng)不要一味溺愛(ài)孩子。要讓孩子學(xué)會(huì)吃苦，知道父母養(yǎng)育他的艱辛。如果家長(zhǎng)將一切都給孩子安排好，孩子就會(huì)覺(jué)得覺(jué)得所有人都要聽(tīng)自己的，也會(huì)有一種優(yōu)越感，就會(huì)和其他人攀比；如果孩子在成長(zhǎng)中吃過(guò)苦，知道了父母的艱辛，孩子也會(huì)形成好的價(jià)值觀(guān)，也就不會(huì)和別人攀比。

小孩子愛(ài)攀比要怎么做

1、樹(shù)立正確的攀比心理。把攀比心理正確引導(dǎo)到理性競(jìng)爭(zhēng)方面，不是在物質(zhì)上比享受，比闊氣，而是在其它精神方面，比如心靈的富足，學(xué)業(yè)的優(yōu)秀，有句話(huà)講“不比新衣比志氣，”內(nèi)心的富足要比單純物質(zhì)上的享受更富有。

同時(shí)告訴孩子即使我們現(xiàn)在沒(méi)有足夠強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)能力，希望通過(guò)未來(lái)的努力和奮斗，可以創(chuàng)造更好的幸福，也擁有助人的能力，有時(shí)給予比接受更幸福。

2、學(xué)會(huì)接納和理解孩子。肯定孩子的審美觀(guān)念，你想要的東西是挺不錯(cuò)的，可是我們可以欣賞它，并不一定要擁有它。世界上美好的事物很多，我們不可能都攬為己有。

先肯定接納孩子的情緒，讓孩子的情緒得以安放，父母再提建議，會(huì)更有利于接受，直接拒絕說(shuō)不行，孩子一時(shí)扭過(guò)彎來(lái)，會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)。

孩子出現(xiàn)盲目攀比要怎么教育

1、父母要以身作則。孩子除了在學(xué)校，大部分時(shí)間都是和父母在一起的，而孩子小的時(shí)候言行舉止都會(huì)受到父母的影響。當(dāng)孩子的價(jià)值觀(guān)還沒(méi)有形成時(shí)，他們把父母當(dāng)成是楷模，父母做什么都是對(duì)的，孩子在無(wú)形當(dāng)中就會(huì)模仿父母的言行舉止。

所以，想要消除孩子出現(xiàn)攀比心理，父母要以身作則，消除自己的虛榮心，才能夠給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。此外，父母不要拿自家孩子和別人的孩子比較，這樣往往會(huì)激起孩子的攀比欲。

2、激發(fā)孩子的求知欲。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該多和孩子聊天，啟發(fā)他的求知欲，培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，或者可以請(qǐng)高素質(zhì)的大學(xué)生來(lái)家里做家救，給孩子一個(gè)正面的積極榜樣。

一個(gè)孩子各方面的知識(shí)豐富，他就會(huì)思想豐富，精神追求就不會(huì)落入俗套。選擇孩子可能感興趣的領(lǐng)域，讓孩子掌握一項(xiàng)特長(zhǎng)。知道“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，讓孩子把注意力轉(zhuǎn)移，就不會(huì)局限于在某一事上與其他伙伴攀比。