男孩早戀的正確引導(dǎo)方法

孩子早戀是現(xiàn)在社會(huì)的普遍現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)接受不了孩子早戀，對(duì)孩子進(jìn)行橫加干涉，這或許會(huì)影響孩子的心理健康發(fā)展，將孩子推離自己。面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)要以平常心對(duì)待，多與孩子溝通，告訴孩子早戀的后果，幫孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

男孩早戀的正確引導(dǎo)方法

1.樹(shù)立正確的愛(ài)情觀

作為孩子的父母，應(yīng)該告訴孩子，讓他們?cè)趬嬋霅?ài)河之前與孩子談?wù)撨^(guò)早的愛(ài)情會(huì)有什么樣的后果，并幫助他們樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

2.與孩子冷靜地交談

父母確認(rèn)兒子早戀后，可以與孩子冷靜地交談。不要生氣的批評(píng)孩子，要引導(dǎo)孩子注意事項(xiàng)，把早戀中的利與弊都說(shuō)給兒子聽(tīng)，讓孩子自己抉擇。

3.不可打罵

發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們。

4.用平常心去面對(duì)

對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？你沒(méi)有過(guò)初戀嗎？只不過(guò)你的初戀很隱蔽罷了！但說(shuō)實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

5.要給孩子講清后果

這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。

男孩早戀的危害性和嚴(yán)重后果

1.影響學(xué)習(xí)，磨滅理想。

每個(gè)青年都有自己的理想，宏偉的抱負(fù)。如果這個(gè)時(shí)期被戀愛(ài)問(wèn)題糾纏，必定分散學(xué)習(xí)精力，浪費(fèi)大好時(shí)光，這無(wú)異于置一生遠(yuǎn)大前途而不顧。

2.對(duì)青少年的心理成熟極為不利

青少年早戀，自知會(huì)受家長(zhǎng)和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論，同時(shí)，她們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān)，影響了青少年心理的正常發(fā)展。

3.出現(xiàn)過(guò)火行為

青少年早戀，大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿大人。當(dāng)青少年強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成合力時(shí)，十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。

4.增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于早戀中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛(ài)情，互相攀比、花錢(qián)買(mǎi)各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5.影響身體健康

身體正處于發(fā)育的階段，還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，此時(shí)若進(jìn)行一些身體過(guò)激接觸，可能會(huì)直接影響身體的發(fā)育或健康狀態(tài)。

兒子早戀，父親這樣教育比較好

1.教育孩子參與群體交往，建立更多的良好伙伴關(guān)系，有助于孩子在伙伴當(dāng)中獲得更多友誼和關(guān)注，從而忽略或者淡化異性之間一對(duì)一的交往。

2.教育孩子早戀屬于青春期的萌動(dòng)，是對(duì)異性的關(guān)注，使他們意識(shí)到早戀與婚姻、戀愛(ài)是不同的，早戀只是如同過(guò)家家一樣的人際交往的形式，避免孩子過(guò)早的陷入其中。

3.多給孩子進(jìn)行正確的教育，然后才能夠有效解決早戀問(wèn)題。

4.多給孩子一些包容，因?yàn)楫?dāng)孩子有早戀的想法和行為的時(shí)候，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了，慢慢變得成熟，所以才會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，這時(shí)也千萬(wàn)不能夠過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮，甚至將這個(gè)行為過(guò)分的關(guān)注，甚至有過(guò)激的處理方式。

5.給孩子適當(dāng)空間，相信孩子會(huì)自己解決這些問(wèn)題，同時(shí)督促孩子努力的將自己主要的精力放到學(xué)習(xí)和生活上，這才是最為關(guān)鍵的方法。