自尊心強(qiáng)的孩子是好還是不好

自尊心是每個(gè)人維護(hù)自身尊嚴(yán)的內(nèi)心表現(xiàn)，當(dāng)自尊心受到傷害是，孩子可能會(huì)憤怒、生氣、發(fā)脾氣等，但有些孩子自尊心過于強(qiáng)烈，他們無法聽取別人的意見，多疑、自負(fù)，使家長無法管教。

自尊心強(qiáng)的孩子是好還是不好

孩子自尊心太強(qiáng)有時(shí)候并不是件好事。孩子自尊心太強(qiáng)會(huì)有以下表現(xiàn)：

1.不能接受別人的批評(píng)和建議。自尊心過強(qiáng)可能使孩子對(duì)自己的評(píng)價(jià)過于敏感，面對(duì)挫折時(shí)可能會(huì)感到沮喪和無助。

2.內(nèi)向。一般自尊心很強(qiáng)的人都有收縮心理，不太外露自己的七情六欲，因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)，往往怕受到傷害，造成內(nèi)斂不喜歡張揚(yáng)。

3.多疑。這是自尊心很強(qiáng)的人比較突出的一個(gè)性格特點(diǎn)，老是覺得別人可能或正在針對(duì)自己，懷疑自己成為受害者。

4.自我中心。高自尊心可能導(dǎo)致孩子過于關(guān)注自己的感受和需要，忽視他人的利益和感受。

5.不良行為。過強(qiáng)的自尊心可能使孩子過于自以為是，對(duì)自己的錯(cuò)誤缺乏認(rèn)識(shí)，從而可能導(dǎo)致不良行為。

自尊心強(qiáng)的孩子是什么原因造成的

1.原生家庭中父母的溺愛。一般而言，自尊心太強(qiáng)的人是因?yàn)樵彝ブ懈改傅哪鐞蹖?dǎo)致的。在孩子成長的過程中，父母的溺愛會(huì)讓他們養(yǎng)成一種以自我為中心的思想習(xí)慣。

2.受到攀比氣氛影響。實(shí)際上，人活在社會(huì)中，總是會(huì)受到周圍人的影響。如果孩子是在一個(gè)充滿著抱怨，嫉妒以及互相攀比的家庭中長大的話，這種攀比的氣氛就會(huì)影響到孩子的性格，從而隨波逐流，也成為一個(gè)自尊心強(qiáng)、虛榮心強(qiáng)的人。

3.孩子內(nèi)心非常自卑。其實(shí)孩子自尊心過強(qiáng)，正是恰恰說明他的內(nèi)心非常的自卑，他希望通過捍衛(wèi)自己的自尊心來去使自己自信起來。

4.遺傳因素：研究表明，自尊心強(qiáng)弱可能與基因有關(guān)。人的性格、情緒和行為習(xí)慣都受到基因的影響，自尊心也不例外。有些人天生就比較樂觀自信，對(duì)自己的能力和價(jià)值評(píng)價(jià)較高，并且不太容易受到外界的批評(píng)和否定。

5.環(huán)境因素：環(huán)境對(duì)人的自尊心發(fā)育也有很大的影響。兒童和青少年的自尊心受到家庭、學(xué)校、朋友圈等多種因素的影響。例如，惡劣的家庭環(huán)境、常常被貶低或遭受羞辱的經(jīng)歷、缺乏愛與尊重的環(huán)境，都容易導(dǎo)致自尊心低下。

孩子自尊心強(qiáng)，受挫能力差怎么辦

1.傾聽陪伴和"冷處理"

當(dāng)孩子受挫時(shí)，父母不應(yīng)該盲目地責(zé)備和強(qiáng)迫孩子，此時(shí)父母應(yīng)該“用心”傾聽孩子的聲音，不要急于給出建議和指導(dǎo)，最好引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的情緒，給孩子建設(shè)性的努力方向，平靜好孩子的心情。

2.懂得給孩子留面子

第一，不說孩子的“丑事”，比如孩子成績不好，在外面闖禍了，在大人眼里是小事，但對(duì)于孩子來說都是傷及面子的大事。第二，不要在外人面前批評(píng)孩子，這是最容易傷害孩子心靈的做法。

3.樹立挫折意識(shí)

引導(dǎo)孩子多看、多讀一些面對(duì)挫折的故事、書籍，潛移默化地影響孩子。運(yùn)用實(shí)例讓孩子懂得挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣，不可避免，讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯和磨煉意志的機(jī)會(huì)，幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受鍛煉，成長和成熟。

4.要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己

建立良好的自我認(rèn)知，讓孩子明白自己的優(yōu)勢和不足，認(rèn)清自己的實(shí)際水平。

5.培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀

讓孩子知道自尊心不能過高，要懂得如何尊重他人。