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手機(jī)對(duì)中學(xué)生的危害

時(shí)間:2023-12-28 10:47類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1755

手機(jī)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是一把雙刃劍的存在,正確的使用手機(jī)查找學(xué)習(xí)資料,可以幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí);錯(cuò)誤的使用手機(jī)玩游戲,會(huì)影響孩子的健康情況。對(duì)于孩子使用手機(jī)的情況,需要做到定時(shí)定量,不可讓孩子放肆玩手機(jī)。

手機(jī)對(duì)中學(xué)生的危害

1.分散注意力:手機(jī)會(huì)讓中學(xué)生分散注意力,影響學(xué)習(xí)效率和注意力集中能力。

2.上癮:過(guò)度使用手機(jī)會(huì)讓中學(xué)生上癮,影響身心健康。

3.社交障礙:過(guò)度使用手機(jī)會(huì)讓中學(xué)生與現(xiàn)實(shí)社交脫節(jié),導(dǎo)致社交障礙。

4.睡眠問(wèn)題:使用手機(jī)會(huì)影響中學(xué)生的睡眠質(zhì)量,導(dǎo)致疲勞和注意力不集中。

5.眼睛問(wèn)題:長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生的眼睛疲勞、干澀、近視等問(wèn)題。

6.沉迷游戲:手機(jī)游戲容易讓中學(xué)生沉迷,影響學(xué)習(xí)和身心健康。

7.影響學(xué)習(xí):中學(xué)生過(guò)度沉迷于手機(jī),會(huì)使他們的精力下降,思考也會(huì)變得緩慢,導(dǎo)致成績(jī)下降。

中學(xué)生沉迷手機(jī)的原因

1.家庭環(huán)境

由于有些家庭真有不太好的休息習(xí)慣,比如爸爸媽媽愛(ài)玩手機(jī)玩電腦等電子產(chǎn)品,沒(méi)有給孩子起到很好的引導(dǎo)示范作用,孩子也會(huì)跟著玩手機(jī)。

2.缺少家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)

家長(zhǎng)們忙于工作,對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程參與感較低,孩子缺少關(guān)懷。放學(xué)回家后孩子回到家中,只能經(jīng)過(guò)手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

3.受到同齡人的影響

孩子身邊的朋友同學(xué),都經(jīng)過(guò)手機(jī)進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò),平常的日常日子中手機(jī)強(qiáng)壯的功能也能夠帶來(lái)很大的便當(dāng),長(zhǎng)時(shí)間的使用,孩子就對(duì)手機(jī)形成了依賴。

4.行為習(xí)慣

長(zhǎng)期以來(lái)孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,除了用手機(jī)玩游戲外沒(méi)有什么更有趣的活動(dòng),孩子生活中習(xí)慣了電子產(chǎn)品的陪伴,慢慢的就無(wú)法離開(kāi)手機(jī)。

5.網(wǎng)絡(luò)過(guò)于有趣

網(wǎng)絡(luò)的世界給人一種難以摸透而又想去探索的感覺(jué),這樣的感覺(jué)會(huì)促使人們產(chǎn)生好奇心。而手機(jī),可以給孩子提供一個(gè)探索的路徑,手機(jī)隨時(shí)可以上網(wǎng),滿足孩子的好奇心,孩子的好奇心比成年人更為強(qiáng)烈。長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī),自然而然地孩子沉迷于手機(jī)。

中學(xué)生沉迷于玩手機(jī)怎么辦?并非無(wú)解家長(zhǎng)請(qǐng)看

1.多進(jìn)行正面引導(dǎo)

通過(guò)適當(dāng)?shù)男问?,?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo),教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具,而不是游戲機(jī)。

2.和孩子進(jìn)行溝通

家長(zhǎng)想要?jiǎng)窠夂⒆由俅蛴螒虻臅r(shí)候,最好用數(shù)據(jù)說(shuō)話。在講述孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,切忌夸大,尤其不能對(duì)孩子進(jìn)行人身攻擊,不能給孩子貼標(biāo)簽。這樣只會(huì)激起孩子的憤怒,反過(guò)來(lái)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反擊。

3.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)之外的愛(ài)好

課后或者周末去運(yùn)動(dòng),或者約同學(xué)出去玩,用相對(duì)有意義的事情壓縮了課余時(shí)間,自然沒(méi)時(shí)間去玩手機(jī)了。

4.見(jiàn)見(jiàn)世面

見(jiàn)多識(shí)廣的人,通常知識(shí)面比較寬,一般不會(huì)對(duì)某件事物沉迷到失控,培養(yǎng)孩子的興趣也是一樣的。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只對(duì)游戲感興趣,可能是因?yàn)楹⒆又荒芙佑|到游戲,如果家長(zhǎng)能夠經(jīng)常帶著孩子出去見(jiàn)世面,他肯定會(huì)對(duì)豐富多彩的世界產(chǎn)生好奇和性卻,這時(shí)候就抓住機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子對(duì)其他事物的興趣。

5.培養(yǎng)興趣愛(ài)好

幫助孩子發(fā)展一些興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)或社團(tuán),這樣可以分散孩子的注意力,減少孩子對(duì)手機(jī)的依賴。