小孩叛逆該怎么教育好

孩子的一生姚經(jīng)理三個叛逆期，其中青春叛逆期是最令家長頭疼的，這個時期的孩子，獨立意識不斷增強，喜歡與家長對著干，挑戰(zhàn)權(quán)威，當(dāng)家長管束時，常表現(xiàn)出激烈的對抗行為，面對這種情況，家長要認(rèn)可孩子的額叛逆，尊重孩子，給孩子足夠的個人空間。

小孩叛逆該怎么教育好

1.認(rèn)可叛逆。青春期的孩子，體內(nèi)是躁動的，思維開始活泛，不再對父母唯命是從，這都是正常的，誰也不希望自己的孩子沒有主見，事事問媽。

2.不要貼標(biāo)簽。不要孩子和大人稍有不一致，就把問題歸結(jié)于叛逆，我相信，沒有一個孩子從小到大特別聽話，叛逆期突然反了天的，叛逆期很極端的孩子，一般都是過度管教或者疏于陪伴。

3.尊重孩子，更多的去聽聽孩子的意見，包括大人的事情，都可以去問問孩子，讓孩子感覺到你的尊重，才能尊重你。

4.鼓勵孩子，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好的時候，作為家長要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。家長可以和孩子分析一下考試不理想的原因，總結(jié)適合孩子的學(xué)習(xí)方法，耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

5.給予孩子正確的指導(dǎo)，有的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不認(rèn)真聽講，不按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不理想，還經(jīng)常惹父母生氣，對于這些叛逆期的孩子，家長要給予正確的指導(dǎo)，告訴孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

叛逆的孩子會出現(xiàn)哪些問題

1.情緒失控。部分孩子在叛逆期可能會出現(xiàn)情緒失控，經(jīng)常因為一些較小的事情就大發(fā)脾氣，情緒波動比較大，并且難以控制。

2.破壞性行為。男孩在叛逆期時，追求自由的心理不斷滋生，自主意識逐漸增強，此時可能會強烈希望擺脫控制，從而與家長、老師等形成對立面，會出現(xiàn)挑戰(zhàn)父母、老師的行為，出現(xiàn)語言過激，嚴(yán)重者會出現(xiàn)摔東西、砸東西等破壞性行為。

3.獨立性增強。孩子可能會表現(xiàn)出強烈的獨立性，希望自己做決定，不愿意聽從家長的意見。

4.學(xué)業(yè)問題。叛逆期的孩子可能會出現(xiàn)學(xué)業(yè)問題，如厭學(xué)、逃學(xué)等，這可能會影響他們的未來發(fā)展。

5.社交問題。叛逆期的孩子可能會與家庭、學(xué)校和朋友產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致社交孤立和無助感。

6.逆反心理嚴(yán)重。有很強的反抗心理，總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會試圖與權(quán)威對抗，比如與父母吵架、與老師對著干等。

請收藏！孩子叛逆有跡可循，這些原因家長要知道

1.青春期生理迅速發(fā)展

孩子青春期時期，大腦結(jié)構(gòu)和技能已趨于成熟，思維方式或視角已經(jīng)超越童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展。

2.心理上不成熟的表現(xiàn)

心理方面的不成熟是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滯后于生理上的成熟，在心理的認(rèn)知發(fā)展中，由于閱歷和經(jīng)驗方面的各種補助，認(rèn)識是不牢固的、容易動搖的。

3.家庭的不良因素

家庭的不良因素也是導(dǎo)致青少年叛逆因素的主要之一，在絕大多數(shù)家庭教育當(dāng)中，許多父母對孩子的教育方式簡單粗暴，命令式的說教、專斷式的壓制、無休止的嘮叨發(fā)在生活、學(xué)習(xí)等各個方面對孩子的期望值過高、要求過嚴(yán)等等，這些因素都會導(dǎo)致孩子心理上的壓力，年常日久，孩子的心理上就會產(chǎn)生抵觸心理。

4.渴望獨立

青少年階段是介于成人和兒童之間特殊時期。這個階段會促使孩子想要改變現(xiàn)狀的動力激增?？释毩⒌臎_動會使他們對規(guī)則產(chǎn)生越來越多的反抗，也不再聽從父母的話了。

5.分歧加劇

他們從小遵循的規(guī)則，在這個階段看起來卻是令人窒息的。他們質(zhì)疑這些規(guī)則背后的理由，認(rèn)為這些規(guī)則限制了他們的自由。他們更喜歡對他們這一代人來說“很酷”的事物，但這些事物可能并不被父母認(rèn)可。