初中生拿家里錢怎么教育

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到很大的提高，很多孩子的零用錢也越來越多，但是有些孩子，因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)或家長管控嚴(yán)格，零用錢很少，當(dāng)孩子迫切想要某樣?xùn)|西的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)偷錢的現(xiàn)象，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長要保持冷靜，與孩子溝通，告訴孩子偷的后果，并適當(dāng)給孩子零花錢。

初中生拿家里錢怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。

2、與孩子進(jìn)行有效溝通。父母要確保冷靜，與孩子進(jìn)行有效溝通，了解孩子的內(nèi)心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關(guān)心，孩子也會(huì)將心里話講給父母聽。

3、引導(dǎo)孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會(huì)從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對(duì)錢就有更多的需求。

4、適當(dāng)給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當(dāng)給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財(cái)，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。

5、正向引導(dǎo)。在孩子說出原因之后，我們要告訴孩子你的想法是否是正確的，比如給媽媽買禮物這個(gè)想法是正確的，媽媽很高興，但是自己沒有跟媽媽打招呼就拿了錢的做法是不對(duì)的，任何人都不應(yīng)該不問自取，不問自取是一種錯(cuò)誤的行為。

初中生偷錢的原因通常有哪些

1、孩子需要錢來購物。一般“偷錢”的孩子年齡幾乎都在6歲以上，這時(shí)候的孩子已經(jīng)享受過錢帶來的某方面的滿足，當(dāng)產(chǎn)生需求的時(shí)候，如想買零食，他就會(huì)想到需要錢。

2、物質(zhì)需求得不到滿足，家長總是覺得孩子想要的東西浪費(fèi)錢還沒用，不給買或者不給零花錢，怕孩子養(yǎng)成亂花錢、花錢大手大腳的習(xí)慣，孩子手里經(jīng)濟(jì)不足，又羨慕其他人可以得到自己想要的東西，便會(huì)出現(xiàn)偷錢傾向。

3、受到其他孩子的欺凌。孩子或者是在學(xué)校遭受欺凌，被勒索，孩子被恐嚇不敢告訴父母或老師，只能偷偷的拿父母的錢。

4、道德觀未形成。也可能是孩子尚未形成成熟的道德觀，認(rèn)為拿父母的錢不算偷，就像家里的其他物品一樣有自主使用權(quán)，在這種“唯我”的心理下便會(huì)產(chǎn)生無意識(shí)的偷錢行為。

孩子偷錢該不該打？父母該如何正確引導(dǎo)孩子

孩子偷錢，家長不能采取打罵的方法教育?？梢院秃⒆雍煤脺贤?，問孩子需要什么，家長可以通過講道理給孩子買東西，一定要達(dá)到孩子的正確所需。

孩子偷錢后，讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤比打罵更為重要。孩子偷錢，確實(shí)該管教，但是請(qǐng)謹(jǐn)慎，因?yàn)槟愕奶幚矸绞綄⒂绊懞⒆右簧?。父母的打罵，可以讓孩子改正一次，但你不能保證，孩子心服口服，當(dāng)前屈服在打罵之下，是因?yàn)樗麤]法反抗，但當(dāng)打罵不成威脅了，你的打罵再也管不住他。

不要急著給孩子貼標(biāo)簽。給一個(gè)人"貼標(biāo)簽"的結(jié)果，往往是使其向"標(biāo)簽"所喻示的方向發(fā)展。簡單來說，孩子從家里拿錢后，你把孩子當(dāng)做"小偷"，那么孩子日后就容易再次"偷東西"。

保護(hù)孩子的自尊心，把信任還給孩子。很多家長在孩子偷錢后，即便教訓(xùn)過后，依然不依不饒地到見到人就說孩子的偷的行為，弄得三姑六婆皆知，搞得孩子相當(dāng)?shù)碾y堪。事情過去了，父母不應(yīng)反復(fù)追究，不隨意轉(zhuǎn)述，呵護(hù)孩子的自尊，給予孩子最大限度的尊重和保護(hù)，才不致于對(duì)孩子成長有負(fù)面的影響。