叛逆期男孩子不聽話怎么管教

孩子進入叛逆期，性格和情緒或發(fā)生較大變化，因為這個時期是孩子自我意識覺醒，追求獨立的時期，他們會變得性格暴躁，與家長對著干等，面對這種情況，家長千萬不要采用武力手段對待孩子，否則容易激起孩子更加嚴重的叛逆情緒，將孩子推得更遠。

叛逆期男孩子不聽話怎么管教

孩子的事讓孩子自已做。孩子進入判逆期以后，不少家長還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對孩子的不公，更會影響到孩子以后的發(fā)展，家長只做一個旁觀者，及時給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個性，這個時候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說出心里話。

父母要充分認認孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過判逆期的顧長，才能邁向一個更高的人生，父母在這期間一定要注意孩子的動向和思想形成的人格，父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問，而應(yīng)該是更加關(guān)注。

站在孩子的角度看問題。孩子之所以會叛逆，很大一部分是因為父母管的過嚴，什么都管，什么都要過問，時間長了，心里厭煩，就開始叛逆了。父母這個時候要試著跟孩子溝通，溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸解。

管教不要過嚴。叛逆期的孩子，內(nèi)心最反感的就是被人管著。這個時候在教育上稍微放寬一些，不要再那么嚴厲了，以免孩子對家長產(chǎn)生抵觸心理。一旦有抵觸，孩子更難管教了，很難聽話了。

多關(guān)心孩子。有一部分的孩子叛逆是因為父母關(guān)愛的太少，渴望父母的關(guān)愛，想要通過叛逆吸引父母的目光，希望得到父母的關(guān)愛。這樣的叛逆是最令人心疼的，這也在說明平時父母是有多么失責(zé)，對孩子關(guān)愛太少。所以廣大父母平時生活中要多關(guān)心孩子，關(guān)注他們的成長。

青春期孩子叛逆是什么原因

1、生理變化：青春期是孩子身體和心理發(fā)生巨大變化的時期，這些變化可能會導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定、焦慮等問題。

2、心理發(fā)展：青春期是孩子逐漸走向獨立和成熟的時期，他們可能會對家長和老師的權(quán)威產(chǎn)生挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。

3、社會因素：孩子在青春期可能會面臨各種社會壓力，如學(xué)業(yè)壓力、同伴關(guān)系壓力、家庭壓力等，這些壓力可能會導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定和叛逆行為。

4、鬧獨立：以往父母老師重要他人在孩子面前都是高大權(quán)威的，孩子們?yōu)榱孙@示自己的成長，就會一而再再而三地去突破這些權(quán)威的規(guī)則和底線。并以這樣的形式告訴大家，我是大人了，我需要有自己的地盤了！

5、父母過分的壓制：你對孩子過分的壓制必定會給孩子造成巨大的心理負擔(dān)，時間久了，弦總會有崩斷的那一刻，到那時孩子的行為現(xiàn)象將會一發(fā)不可收拾。適當(dāng)?shù)墓芾恚茖W(xué)的引導(dǎo)這才是最有利于孩子成長的環(huán)境條件。

6、父母對孩子過分的溺愛：對孩子事事包辦，孩子的動手能力極差，小時候可能父母認為還行，覺得孩子還小，自己幫著做倒也沒什么，可是孩子越來越大，依然依賴于父母這就無法理解了。

7、同伴關(guān)系：青春期孩子非常重視同伴關(guān)系，他們可能會受到同伴的影響，產(chǎn)生一些不良行為和習(xí)慣。

青春期孩子越管越反怎么回事？家長該怎么辦

孩子到了15-16歲的時候，就到了青春期。此時的孩子生理發(fā)育和心理發(fā)展都呈現(xiàn)出劇烈的變化，孩子的世界觀已經(jīng)形成，開始建立起自己的獨立意識，并且，成人意識開始覺醒，這個時期的孩子，強烈渴望擺脫家長的束縛，希望按照自己的意圖和想法獨立行事，如果家長不順應(yīng)孩子的心理發(fā)展和行為處事，依然像孩子小的時候事事進行干涉，必然引起孩子的不滿。

可是青春期的孩子并不是每一個都會叛逆的，作為家長，要有正確的方式應(yīng)對。

首先，認可孩子的一些怪異行為知道他們想要表達的，只是希望得到別人的關(guān)注而已，只要沒有觸犯到法律法規(guī)沒有觸犯到學(xué)校，社會的規(guī)則就去接納。并給予孩子正確的贊賞肯定。通過這些贊賞和肯定幫助孩子形成正確的積極的社會價值觀。

其次，要尊重孩子的自我邊界：學(xué)習(xí)生活成長都是孩子自己的事情，他有自己說了算的權(quán)利，我們尊重他的權(quán)利，同時也可以告訴他他的義務(wù)他的責(zé)任。家長，適當(dāng)?shù)耐瞬骄湍軌驇椭⒆涌焖俚那逦晕页砷L的邊界。

最后，接納孩子的獨立，從內(nèi)心里認可，孩子確實長大了，她有了自己的想法他是一個獨立的個體了。