孩子愛(ài)撒謊怎么辦教你三招
撒謊幾乎是每個(gè)孩子都犯過(guò)的錯(cuò)誤,孩子撒謊是一個(gè)非常不好的行為,不僅不利于孩子社交,也不利于孩子的健康成長(zhǎng),面對(duì)孩子撒謊,家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的危害,教導(dǎo)孩子正確的行為。
孩子愛(ài)撒謊怎么辦教你三招
正視撒謊:在了解孩子為何撒謊時(shí),首先可以不正視,此時(shí)可以首先引導(dǎo)孩子正視自己的行為,而不是對(duì)其行為表示怒懾并不文明的影響孩子。
給予諒解:在孩子撒謊的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)相信孩子并引導(dǎo)孩子了解撒謊并不是一個(gè)正確的行為,同時(shí)家長(zhǎng)也要給予孩子更多的諒解,進(jìn)而讓孩子明白行為的后果,中止以后出現(xiàn)的再撒謊的行為。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀:給孩子明確的價(jià)值觀和道德觀念,并進(jìn)行正確引導(dǎo),教會(huì)孩子誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人等正確的價(jià)值觀念。
孩子愛(ài)撒謊是什么原因?qū)е碌?/strong>
避免懲罰:這是孩子撒謊的最常見(jiàn)原因。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情,害怕受到懲罰時(shí),他們可能會(huì)選擇撒謊來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。例如,如果孩子打破了家里的花瓶,他可能會(huì)說(shuō)花瓶是自己掉地上破的,而不是自己打破的。
吸引注意:有些孩子會(huì)通過(guò)撒謊來(lái)吸引父母的注意。他們可能覺(jué)得,只有做出一些不尋常的事情,才能引起父母的注意。例如,孩子可能會(huì)說(shuō)自己在學(xué)校里被欺負(fù),其實(shí)只是為了讓父母關(guān)注他。
缺乏自信:有些孩子撒謊是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕?。他們可能覺(jué)得自己無(wú)法達(dá)到父母的期望,或者害怕失敗。因此,他們會(huì)選擇撒謊來(lái)掩飾自己的不足。
表示對(duì)抗:還有的孩子說(shuō)謊,與父母干涉過(guò)多有關(guān),比如孩子做作業(yè)時(shí),父母一會(huì)叫他喝水,一會(huì)叫他吃點(diǎn)心,孩子很不耐煩,隨口說(shuō)“不渴、不餓”,以表示對(duì)抗。這種情況下,需從改善親子關(guān)系入手,既不過(guò)度溺愛(ài),也不過(guò)于縱容。
模仿大人:孩子有時(shí)會(huì)看到父母、周圍的大人,或者電視上有撒謊的鏡頭,他們抑制不住好奇心,跟著學(xué)。因此,當(dāng)著孩子的面時(shí),家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)言慎行。
混淆了現(xiàn)實(shí)與幻想:有的孩子想象力豐富,描述事情時(shí),常常參雜著自己想象的場(chǎng)景、人物,說(shuō)得繪聲繪色,炫耀自己。
孩子愛(ài)撒謊不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?聰明的父母這樣引導(dǎo)
和孩子進(jìn)行良好的溝通。家長(zhǎng)要和孩子溝通清楚,為什么不愿意寫作業(yè),找到孩子喜歡的方式,告訴他學(xué)習(xí)的重要性。孩子天性就是愛(ài)玩,每一個(gè)孩子都是這樣,有的孩子是因?yàn)槁?tīng)不懂不會(huì)寫、不愿聽(tīng)和寫,有的是討厭這個(gè)老師,有的是老師講的不感興趣,種種原因。
明確告知孩子不要撒謊。要讓孩子明白說(shuō)一個(gè)謊就需要無(wú)數(shù)個(gè)慌來(lái)掩蓋,誠(chéng)實(shí)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求。告訴孩子不想寫作業(yè)可以直接說(shuō),把原因說(shuō)出來(lái),才能解決問(wèn)題,不寫作業(yè)就要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果,但是不能為了逃避責(zé)任而說(shuō)謊。
跟孩子一起做一個(gè)約定。家長(zhǎng)給孩子一次機(jī)會(huì),并且事先跟孩子說(shuō)好,如果再發(fā)現(xiàn)說(shuō)了假話、不寫作業(yè)怎么處理,一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取,孩子們也希望自己被尊敬。
創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說(shuō),父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此,家長(zhǎng)一定要民主、和諧地對(duì)待孩子,讓孩子敢于說(shuō)實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事,只要孩子認(rèn)錯(cuò)了,就不應(yīng)再痛罵、毒打。
大人需要引導(dǎo)孩子。不應(yīng)為孩子范下錯(cuò)便盲目責(zé)罰,好的應(yīng)該表?yè)P(yáng),不好的當(dāng)然應(yīng)該責(zé)罰。但責(zé)罰之前應(yīng)該讓孩子明白為什么不對(duì),尤其是撒謊,是比無(wú)心過(guò)錯(cuò)更難容忍的。
平時(shí)多陪陪孩子,多與孩子談心,講事理。關(guān)心孩子的生活和心理變化。關(guān)于孩子不愛(ài)讀書,是要先從讀書的興趣培養(yǎng)開(kāi)始。書本只是知識(shí)的載體,獲取知識(shí)的途徑有很多。