初中男孩叛逆期家長怎么辦
叛逆期是孩子成長的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,孩子的性格可能會(huì)發(fā)生很大的變化,以前聽話懂事的孩子,可能會(huì)變得喜歡與父母對著干,這是很正常的,面對孩子的一些叛逆行為,家長要保持冷靜,多與孩子溝通,給予孩子更多自由。
初中男孩叛逆期家長怎么辦
第一,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。
第二,保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。
第三,家長學(xué)會(huì)傾聽。叛逆期的孩子心理作用會(huì)比較強(qiáng),很多時(shí)候父母的一句話或者老師的一句話都會(huì)給初中生帶來很大的影響,這個(gè)是就非常需要家長的幫助了。家長平時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子的煩惱,幫助孩子克服這個(gè)階段。
第四,家長注意家庭氛圍的和諧。家庭不和諧也是導(dǎo)致孩子叛逆嚴(yán)重的一個(gè)重要原因。當(dāng)孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期的年齡的時(shí)候家長能做的就是維護(hù)家庭的和諧狀態(tài),不要在孩子的面前吵架。特別是不要在家里吵架,經(jīng)常吵架的父母,十分影響孩子的身心發(fā)育。
第五,不要總是數(shù)落孩子。相信很多孩子都會(huì)被家長數(shù)落過,經(jīng)常被“鄰居家的孩子”影響。叛逆期的孩子可能會(huì)比較貪玩,也可能會(huì)學(xué)習(xí)不是很努力,家長如果只是一味的責(zé)罵孩子,初中生的心理是很受到影響的。
第六,父母應(yīng)該尊重孩子。給予孩子更多的尊重。一個(gè)不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的,孩子厭學(xué)叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。
第七,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師,如果孩子對學(xué)習(xí)有極大的興趣,他就會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵(lì),多表揚(yáng),多找他的閃光點(diǎn),不要放過每一個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。
男孩的叛逆期一般是幾歲
叛逆期是青少年心理的過渡時(shí)期,男孩子的叛逆期一般從10-12歲開始,至16-20歲結(jié)束,通常持續(xù)6年左右。
隨著男孩子逐步進(jìn)入青春期,其心理也會(huì)發(fā)生較大變化,主要表現(xiàn)為迫切想要得到父母的認(rèn)可、想要擺脫成人對自己的管束等。尤其在14歲這個(gè)年齡段,處于叛逆期的高峰階段,在這個(gè)期間,男孩子的獨(dú)立意識和自我意識與日俱增。
此外,叛逆期也可能包括挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則的行為增多。男孩會(huì)試圖獨(dú)立,追求自我認(rèn)同,這可能會(huì)導(dǎo)致他們表現(xiàn)出一些叛逆的行為。
因此,家長需要理解和寬容孩子在這個(gè)時(shí)期的叛逆行為,同時(shí)也要給予他們合理的自主權(quán)。家長還需要與孩子進(jìn)行溝通,傾聽和尊重他們的想法和意見。
叛逆期孩子不學(xué)習(xí),家長應(yīng)該怎么辦
發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
設(shè)法提高孩子成績。提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績,哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道,對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。
保持開放的姿態(tài)。嘗試與孩子建立良好的溝通渠道。給他們留有空間和時(shí)間來表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免批評或指責(zé)的語言。
建立信任。與孩子建立信任關(guān)系,讓他們知道你是在支持他們而不是指責(zé)他們。如有必要,保持積極的態(tài)度,提醒自己孩子正在經(jīng)歷困難期,并需要你的幫助和支持。
尋找共同興趣。找到你和孩子之間的共同興趣,可以通過參與他們感興趣的活動(dòng)來建立聯(lián)系。這樣做可以增加相互理解和尊重,并提供一個(gè)更加良好的溝通平臺。
建立規(guī)劃。與孩子一起制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。嘗試找到他們上學(xué)的動(dòng)機(jī),并制定相應(yīng)的措施來幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們可以討論職業(yè)發(fā)展、就業(yè)前景等與他們的興趣相關(guān)的話題。