15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

孩子進入叛逆期，性格和情緒都會發(fā)生較大的變化，此時，家長的處理方式與教育方法將對孩子以后的成長產生重要影響，一些家長企圖用武力幫助孩子減弱叛逆情緒，結果卻往往適得其反，大大損害親子關系。

15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

傾聽和理解

在與叛逆期孩子溝通時，首先需要給予他們足夠的傾聽和理解。他們可能會表現出憤怒、不滿、焦慮、挑戰(zhàn)等情緒，但這并不代表他們不需要關愛和支持。家長需要靜下心來，耐心聽取孩子的話，理解他們內心的感受和需求，從而能夠更好地引導他們。

避免強迫和批評

在溝通過程中，家長需要避免使用強制性的語言和批評性的語氣，這會導致孩子的情緒更加激動和堅決。相反，家長應該采用溫和的語氣，用理性和關愛去引導孩子，盡量讓他們在自己的意愿下，找到積極的解決方案。

給予隱私空間

父母需給予男孩尊重與理解，同時也需要給予一定的隱私空間。當男孩處于叛逆期時，父母應多包容與理解。同時男孩處于青春期時自我意識高漲，需要足夠的隱私空間獨處，父母需尊重男孩這一需求，以改善叛逆的情況。

增加陪伴時間

建議父母陪伴男孩適當運動，也可一起參加娛樂活動，不僅能夠提高男孩的心理素質，也可適當緩解男孩的壓力，還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負面情緒，同時能夠增進父母與男孩之間的感情。

尊重與鼓勵人格獨立

叛逆期男孩心理上可能會出現變化，監(jiān)護人應當給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導為主，不宜采取過于激烈的嚴格管教，避免抵觸心理。充分引導叛逆期男孩認識叛逆心理的危害，鼓勵其學會調節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

叛逆期孩子的特點

1、情緒不穩(wěn)定，負面情緒多

我們是成年人，情緒開始收斂穩(wěn)定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩(wěn)定的，就像過山車一樣，容易起伏不定，很容易對父母發(fā)脾氣。

2、喜歡封閉自己，保留自己的內心世界。

他們已經不在像兒童時期，什么事情都毫無保留的告訴父母老師，而是一些東西不愿意對父母說，也不愿意父母干預。封閉的內心也表現出青春期孩子自我意識的增強。

3、厭學

厭學是叛逆期孩子最普遍的心理障礙之一。具有厭學障礙的青少年所表現出來的對學習的情感上的疏離及行為上的消極令無數家長無所適從。每個家里有厭學障礙的青少年的家長都想幫助自己的孩子走出陰影，因為操之過急，或方法錯誤，結果往往使得其反。

4、情緒化比較明顯

叛逆期男孩子容易陷入情緒化中，對周圍的人和事物比較敏感。通常會因為一件小事耍脾氣或者憂郁等，情緒波動比較大。

5、自我意識增強

叛逆期孩子開始意識到自己的身份和角色，開始建立自我認同，因此可能會表現出自我中心、自我評價較高等特點。

孩子叛逆不回家，家長該如何引導

第一，孩子有逆反行為時，家長不要急于批評和否定孩子，可以適當引導孩子，讓其說出自己內心的想法。如果理由是合理的，家長就好好陪孩子去實現。

第二，建立良好的溝通渠道，與孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長的關愛和支持，增強孩子的自信心和自尊心。

第三，孩子聽不進道理的時候，家長不要大喊大叫，甚至去責罵孩子。要表現的和藹、可親，循序漸進去引導，很多事情是急不來的。

第四，尊重孩子的獨立性，尊重孩子的獨立性，讓孩子有足夠的空間和自由度去探索和嘗試，同時也要讓孩子明白家長的關心和擔憂。

第五，有不同意見的時候，多給孩子選擇的權利。家長可以提供多方面的建議、預判可能導致的后果，然后讓孩子自己決定；第四，加強家庭教育，加強對孩子的家庭教育，培養(yǎng)孩子的責任感和擔當精神，同時也要讓孩子明白自己的行為會對家庭和社會產生什么樣的影響。