青春期叛逆多久結(jié)束
叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期,孩子叛逆期的來(lái)臨時(shí)間有早有晚,持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短也不盡相同,這與孩子的性格和家庭環(huán)境有很大關(guān)系,面對(duì)孩子叛逆,家長(zhǎng)要理解孩子的情緒,多與孩子溝通,千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干。
青春期叛逆多久結(jié)束
青春叛逆期的孩子通常需要兩到三年可以度過(guò),一般不超過(guò)5年。對(duì)于每個(gè)孩子,青春叛逆期開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間大多不同,有的開(kāi)始早,有的結(jié)束早。有些青少年開(kāi)始早,結(jié)束晚,甚至持續(xù)到二三十歲。然而,大多數(shù)青少年都有強(qiáng)烈的反叛階段,這個(gè)階段通常集中在14歲到16歲之間。
叛逆期是青少年心理的正常過(guò)度時(shí)期,男孩的叛逆期一般從10-12歲開(kāi)始,16-20歲左右結(jié)束,會(huì)持續(xù)5-6年的時(shí)間。通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右,此時(shí)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng),會(huì)更希望脫離父母的管控。
如果家庭和睦、父母恩愛(ài)、沒(méi)有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力,這類(lèi)孩子的叛逆期表現(xiàn)相對(duì)較輕,持續(xù)的時(shí)間也較短,少數(shù)孩子會(huì)無(wú)明顯表現(xiàn)。相反,若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭(zhēng)吵,孩子的叛逆期持續(xù)會(huì)較長(zhǎng)、癥狀也較為嚴(yán)重。
對(duì)于處于叛逆期階段的孩子,家長(zhǎng)盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育,盡可能的以平等、尊重的交流。
叛逆期孩子不聽(tīng)話怎么辦
父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因,可能是因?yàn)榍啻浩诘男睦碜兓?,社交壓力或者自我認(rèn)同問(wèn)題。在與孩子溝通時(shí)要傾聽(tīng)他們的感受和想法,尊重他們的意見(jiàn),建立雙向的信任和理解。
同時(shí),父母應(yīng)該樹(shù)立明確的規(guī)矩和責(zé)任,讓孩子清楚自己的行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,與此同時(shí)還要給予孩子足夠的自由空間,讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任,提高自我管理能力。
另外,別輕易的和孩子說(shuō)“不”。對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō),他們需要的是獲得我們的肯定,絕對(duì)不是我們的否定,所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中,就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理!從而加重的孩子叛逆期的情況。
還有,家長(zhǎng)要尊重孩子的感受和意見(jiàn),孩子需要感到被尊重和聽(tīng)取,即使他們的意見(jiàn)與你不同,也要嘗試接受和理解他們的想法。
最后,確定清晰的規(guī)矩和界限,雖然孩子需要自主權(quán),但他們也需要明確的規(guī)矩和界限。這些規(guī)矩和界限應(yīng)該是雙方商定的,并且應(yīng)該盡可能明確和具體。
孩子叛逆可以不管嗎?家長(zhǎng)與叛逆期孩子對(duì)著干會(huì)有什么后果
孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)不能放棄不管,不管男孩女孩,事實(shí)上每個(gè)孩子都有叛逆期,只不過(guò)程度不同,有的孩子在叛逆期打爹罵娘,惹是生非,非常不好管教,可是不管怎樣,孩子是自己生的,忍住耐心,好好陪伴孩子走過(guò)這段叛逆的日子,相信很快就會(huì)過(guò)去的。
也有些家長(zhǎng)習(xí)慣與叛逆期的孩子對(duì)著干,甚至對(duì)孩子采取武力,這是非常不對(duì)的教育方式,或?qū)⒆赢a(chǎn)生很大的影響:
導(dǎo)致孩子自卑:吼孩子會(huì)添加孩子的心理壓力,假如孩子的性情比較內(nèi)向或許比較靈敏,爸爸媽媽長(zhǎng)時(shí)間吼孩子或許會(huì)使孩子呈現(xiàn)自卑的狀況,使孩子失掉自信心,呈現(xiàn)不想和他人交往以及交流的現(xiàn)象,嚴(yán)峻時(shí)甚至?xí)?dǎo)致孩子自閉。
孩子簡(jiǎn)單急躁:吼孩子還會(huì)使孩子簡(jiǎn)單急躁,而且爸爸媽媽的處事辦法也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)形成影響,導(dǎo)致孩子學(xué)著爸爸媽媽的辦法處理事情,甚至?xí)?duì)爸爸媽媽大喊大叫,和其他人產(chǎn)生對(duì)立時(shí)也會(huì)通過(guò)吼人的辦法解決問(wèn)題,對(duì)孩子的正常交際形成影響。
加劇逆反心理:吼孩子也會(huì)加劇孩子的逆反心理,使孩子站在和爸爸媽媽的對(duì)立面,常常和爸爸媽媽對(duì)著干,會(huì)添加爸爸媽媽吼孩子的幾率,形成一種惡性循環(huán),甚至?xí)せ瘜?duì)立,使孩子變得愈加背叛。