孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

家長在教育青春叛逆期的孩子時(shí)，一定要注意方式方法，手段不能太強(qiáng)硬，要好好與孩子溝通，尊重孩子，了解孩子的內(nèi)心想法，這樣一來孩子的叛逆情緒就會(huì)有所減少。

孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

1、信任尊重、做真朋友

不用異樣的眼光看叛逆期孩子，不大聲呵斥他，這類孩子有什么合理訴求，盡量滿足他，確實(shí)不能滿足的事情，做好解釋。讓叛逆的孩子有一種安全感，不敢告訴他人的事，能主動(dòng)告訴我；不愿意告訴別人的話，悄悄地告訴我。只要我們之間有信任基礎(chǔ)，彼此就能做真心朋友，就可以無話談的朋友，為日后溝通打下基礎(chǔ)。語言表達(dá)要溫柔，對(duì)視目光應(yīng)親切，平等溝通交流，不居高臨下。

2、因勢(shì)利導(dǎo)、反復(fù)引導(dǎo)

叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定問題的孩子。面對(duì)這類人，既不能操之過急，也不能一味遷就。一定要因勢(shì)利導(dǎo)做溝通，反復(fù)抓、抓反復(fù)。原則問題不遷就，細(xì)小事情不放過，逐步讓叛逆期的孩子知道自己的行為是否正確，是不是應(yīng)該改一改。這類孩子，只要引導(dǎo)得法，孩子內(nèi)心有感觸，會(huì)明白父母老師的良苦用心的。

3、對(duì)孩子的期望值不要太高

孩子畢竟是孩子，他們經(jīng)歷的事兒少，處理問題能力和思考問題的能力都比較單純幼稚，理解感悟?qū)哟我脖容^低，因此家長們不要空想著拋塊兒磚頭就能馬上能引出玉來，這種子不一定能按照你的想法開花結(jié)果。望子成龍成鳳是每個(gè)家長的美好心愿，但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活，大人一定要耐著性子對(duì)他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長的過程中對(duì)他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。

4、關(guān)心孩子看孩子需要什么

隨著孩子的漸漸地長大，孩子逐漸有了自己獨(dú)立的思想，他們經(jīng)常會(huì)將自己的思想試探性地表露出來，往往會(huì)遭到大人的忽視甚至否定，給孩子內(nèi)心造成了傷害，導(dǎo)致他們選擇把自己封閉起來，并且執(zhí)拗地按著自己的想法行事，因此在大人眼中就成了叛逆。所以問題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠，不知道他們需要什么，想干什么，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，不好地及時(shí)引導(dǎo)，好的幫他們實(shí)施，孩子必然敞開心扉，給你當(dāng)個(gè)快樂順從的小綿羊。

5、家長需耐心傾聽孩子的心聲

教育孩子，最重要的就是交流、溝通和理解。解決孩子叛逆問題的關(guān)鍵在于父母教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變。家長應(yīng)學(xué)會(huì)耐住性子聽孩子把話說完，不要急于下判斷，信任孩子有處理和判斷問題的能力，這對(duì)極度敏感的青少年來說，是一種尊重。

青春叛逆期的孩子如何引導(dǎo)

1、樹立正確的價(jià)值觀

青春期的孩子會(huì)有一段迷茫期，在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們與以前不同了，馬上就要成年了，既有對(duì)未來的迷茫又有對(duì)未來的恐懼，這時(shí)一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來合理的引導(dǎo)孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價(jià)值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

2、對(duì)孩子付出更多的關(guān)愛

其實(shí)在這一時(shí)期，孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷，當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母，特別是在生病或他感覺迷茫無助孤獨(dú)的時(shí)候，雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會(huì)好很多。

3、和孩子平等交往

孩子長大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對(duì)于你認(rèn)為不對(duì)的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬不能夠強(qiáng)制性的讓孩子安照你的想法來做事，那只會(huì)讓孩子和你越來越遠(yuǎn)。

孩子叛逆的原因，您是否都了解

1、對(duì)孩子太過溺愛

對(duì)孩子關(guān)愛和溺愛，是有很大區(qū)別的。很多家長都把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝一樣。放手里怕掉了，含在嘴里怕化了。這樣過度的溺愛孩子，最終不但沒有起到好的作用，反而會(huì)害了他。

很多家長這種看似關(guān)愛孩子的表現(xiàn)，往往都是溺愛。沒有做到正確關(guān)愛的孩子的方法。這樣只會(huì)讓孩子在步入社會(huì)時(shí)，很容易吃大虧。

2、教育方式不當(dāng)

一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識(shí)，對(duì)子女教育急于求成，方法簡(jiǎn)單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時(shí)，不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。

3、父母與子女缺乏雙向交流

隨著孩子的成長，獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出于對(duì)子女的保護(hù)，什么事情都替孩子包辦。這樣子女的渴望獨(dú)立與家長不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾。因此，與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。