初中生父母如何與孩子有效溝通

初中時(shí)期的孩子多已進(jìn)入叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格比較倔強(qiáng)，非常不喜歡聽(tīng)從父母的管教，這是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子盲目打罵，要掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子疏解情緒。

初中生父母如何與孩子有效溝通

首先，父母要尊重孩子的獨(dú)立性。初中生正處于青春期，他們需要獨(dú)立思考問(wèn)題，需要有自己的主見(jiàn)。父母要尊重孩子的想法，給孩子充足的空間去表達(dá)自己的意見(jiàn)。

其次，父母要了解孩子的興趣愛(ài)好。初中生的興趣愛(ài)好多種多樣，父母要了解孩子的興趣愛(ài)好，盡量參與到孩子的生活中去，讓孩子感受到父母的關(guān)心和支持。

第三，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，盡量了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)困難，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。

第四，耐心傾聽(tīng)，平等交流。對(duì)待孩子像就朋友一樣，耐心傾聽(tīng)，平等交流，而不是以長(zhǎng)輩的身份施壓，時(shí)間久了，孩子容易封閉自己，覺(jué)得父母不懂自己，交流就會(huì)越來(lái)越少。

第五，對(duì)孩子感興趣的事物表現(xiàn)出欣賞和感興趣。不要用自己的價(jià)值喜惡來(lái)評(píng)判孩子的鑒賞力，就算孩子喜歡的東西你看不上眼，也不能流露出不屑，要知道，孩子會(huì)對(duì)父母的價(jià)值判斷非常敏感。父母反對(duì)他喜歡的，他就會(huì)感到憤怒，并產(chǎn)生逆反心理。

最后，避免批評(píng)和指責(zé)。在家長(zhǎng)與孩子溝通中，最好避免過(guò)多使用批評(píng)和指責(zé)的語(yǔ)言。如果孩子犯了錯(cuò)誤或者有了不良行為，家長(zhǎng)可以用以身作則、表達(dá)關(guān)心和關(guān)注的方式來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子明白什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，從而更好地進(jìn)行自我反思和自我教育。

叛逆期孩子很反感父母怎么辦

父母要學(xué)會(huì)征求孩子的意見(jiàn)。不要父母覺(jué)得就是應(yīng)該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長(zhǎng)就要去探究原因，你為什么不要去做這件事情。學(xué)會(huì)跟孩子溝通非常重要。

父母要理解孩子的感受。在孩子處于叛逆期時(shí)常常會(huì)說(shuō)出比較過(guò)分的話語(yǔ)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子極度缺乏安全感，會(huì)不自主的心生煩躁。這時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再“火上澆油”對(duì)孩子進(jìn)行罵甚至是打，這時(shí)家長(zhǎng)要做的就是理解孩子，多去包容他，平時(shí)對(duì)他多一點(diǎn)關(guān)心，讓孩子感受到來(lái)自家人的愛(ài)。

父母要明確自己的目的。家長(zhǎng)是為了戰(zhàn)勝孩子，讓孩子接受自己的理念，證明自己的正確性權(quán)威性。還是為了讓孩子有獨(dú)立思考的能力和通過(guò)自己努力獲得美好的未來(lái)。如果是前者，那就是說(shuō)教，孩子一定不會(huì)接受，一定會(huì)叛逆。

多去包容孩子。父母很容易因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而脾氣暴躁，常常會(huì)去指責(zé)打罵孩子。實(shí)際在孩子青春期叛逆的情況下，更加需要父母的包容。孩子青春期叛逆，父母不要一味地去指責(zé)孩子，應(yīng)使用正確的方法來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到正確解決問(wèn)題的方法。

讓孩子信任自己。想要教育青春期叛逆的孩子，首先需要讓孩子信任自己。當(dāng)孩子信任父母的時(shí)候，才會(huì)愿意敞開(kāi)心扉去跟父母進(jìn)行溝通，相信父母所說(shuō)的話，減輕叛逆的情緒。

青春叛逆期孩子的單個(gè)特點(diǎn)，父母一定要知道

1、極強(qiáng)的自尊心

自尊心是一把雙刃劍。作為父母，如果還像孩子上小學(xué)的時(shí)候一樣，孩子出了問(wèn)題一味的申斥，尤其是當(dāng)著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做非但起不到教育孩子的效果，反而會(huì)引起孩子對(duì)家長(zhǎng)的排斥和反感。

孩子聽(tīng)到父母披頭蓋臉的責(zé)罵，首先想到的是自己沒(méi)面子，今后怎么還能在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)，而不是反省自己到底是不是錯(cuò)了或錯(cuò)在哪里。

2、強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)

孩子上初中后，很多時(shí)候不再愿意事事都跟父母商量，而是自己?jiǎn)为?dú)來(lái)做。家長(zhǎng)要欣然擔(dān)當(dāng)起孩子的參謀，爭(zhēng)當(dāng)綠葉。孩子年齡還小，缺乏處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現(xiàn)的平臺(tái)。

很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣只會(huì)使孩子失去獨(dú)立思考的能力，對(duì)孩子健全的人格形成也是有害而無(wú)益的。

3、容易受到外界負(fù)面影響

青春期的孩子心理十分敏感，情緒也很容易受到周圍環(huán)境的影響，在這些影響里，負(fù)面影響居多。作為家長(zhǎng)，要密切關(guān)注孩子的各種情況，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極向上的成長(zhǎng)空間，努力營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。

事實(shí)上，大多數(shù)的父母努力工作，想要孩子進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。