孩子放學(xué)不回家應(yīng)該怎么管教
孩子放學(xué)不回家,家長找不到孩子,內(nèi)心是十分著急的,家長此時(shí)要做的第一件事就是及時(shí)與老師或孩子同學(xué)聯(lián)系,確定孩子的位置和安全,找到孩子后對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤之處,并引導(dǎo)孩子改正。
孩子放學(xué)不回家應(yīng)該怎么管教
找到孩子的朋友或老師:詢問孩子的朋友或老師是否見過孩子,可以通過了解孩子在學(xué)校的情況來找到孩子。
建立信任關(guān)系:盡量多陪伴孩子,增進(jìn)彼此間的信任。讓孩子知道,無論發(fā)生什么事情,家長都是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
給孩子設(shè)定規(guī)矩:制定一些孩子應(yīng)該遵守的規(guī)矩,比如每天放學(xué)后應(yīng)該在固定的時(shí)間回家,如果不回家就應(yīng)該及時(shí)與家長聯(lián)系。
鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與家長聯(lián)系:可以與孩子建立良好的溝通關(guān)系,鼓勵(lì)孩子在放學(xué)后主動(dòng)與家長聯(lián)系,報(bào)告自己的行蹤和情況。
加強(qiáng)監(jiān)管:放學(xué)時(shí)間盡量親自去接孩子,或者請(qǐng)親朋好友幫忙接送。如果孩子回家晚了,要及時(shí)電話溝通,了解情況。
培養(yǎng)興趣愛好:引導(dǎo)孩子培養(yǎng)一些興趣愛好,如參加課外輔導(dǎo)班、社團(tuán)活動(dòng)等,讓他們放學(xué)后有事情做,減少在外閑逛的時(shí)間。
孩子放學(xué)不愿意回家的原因
學(xué)習(xí)成績差,作業(yè)沒有完成,怕回到家里受到家長的責(zé)備。若是因?yàn)檫@個(gè),家長就應(yīng)該多與老師溝通,多了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。若條件允許的話,幫孩子報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,讓孩子的學(xué)習(xí)成績提上去。
孩子太貪玩,有時(shí)候會(huì)與同學(xué)一起在路上玩耍,或者去打游戲而忘記了回家。這樣,家長就應(yīng)該好好的與孩子溝通,多注意和糾正孩子的行為,培養(yǎng)孩子優(yōu)良的興趣愛好。
家庭氛圍不好,有一些家庭中可能夫妻之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,夫妻之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就吵架,甚至大打出手。這個(gè)時(shí)候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭執(zhí),完全顧不上旁邊還有孩子。
孩子在家中沒有自由,因?yàn)槊總€(gè)父母都希望自己的家庭,孩子可以全面發(fā)展,但是小孩子可能并不想要這種結(jié)果,小孩子想要可能只是痛痛快快的玩一場,孩子在外面可以好好的玩會(huì)兒?;氐郊揖鸵桓改赴才诺母鞣N事情占滿自己的時(shí)間,所以說這時(shí)候也可能讓孩子不愿意回家。
叛逆期孩子夜不歸宿,家長如何教育
與孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立溝通的關(guān)鍵是傾聽和尊重。詢問他的感受和想法,讓他知道你關(guān)心他的生活。
澄清家規(guī)和家庭價(jià)觀。家規(guī)是為了保護(hù)孩子的安全和健康,家庭價(jià)值觀是了引導(dǎo)孩子成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的成年人。
培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓知道自己的行為對(duì)自己和他人的影響,并教他如何做出正確的決定。
父母要耐心教育孩子。父母要以耐心教育為主,平時(shí)多關(guān)注他的日常情況,盡量與他保持距離,告訴他如果他一個(gè)人在家,他應(yīng)該怎么處理,如果家長不了解,要和他好好溝通,和她一起探討,可以讓孩子了解。
跟孩子講清楚利弊。父母如果只是命令孩子不準(zhǔn)出去住,孩子會(huì)反感,會(huì)產(chǎn)生逆反心理。父母應(yīng)該跟孩子講講要是真的出去住了,要注意什么問題,會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。一般孩子沒有出去住過,自己內(nèi)心會(huì)緊張、害怕,如果明白了這么做的后果,也許就會(huì)打消這個(gè)念頭了。
多陪孩子。爸爸媽媽平常一定要多留出時(shí)間陪孩子,與孩子多交流心貼心的溝通,要了解孩子內(nèi)心的主意,學(xué)會(huì)和孩子做朋友,而不是對(duì)孩子指揮若定,乃至打罵孩子。每一個(gè)行為背面都有他自己的理由,若能經(jīng)過行為發(fā)現(xiàn)背面的原因,才能真實(shí)了解孩子。