孩子仇恨父母怎樣開(kāi)導(dǎo)

很多孩子進(jìn)入青春期后，可能會(huì)出現(xiàn)仇視父母、怨恨父母的現(xiàn)象，這與孩子的青春期特征、家長(zhǎng)的教育方式及社會(huì)環(huán)境影響等有很大關(guān)系，面對(duì)孩子的這一現(xiàn)象，家長(zhǎng)要保持自身冷靜，及時(shí)反思自己的教育方式，多多關(guān)注阿胡子的情感和需求。

孩子仇恨父母怎樣開(kāi)導(dǎo)

傾聽(tīng)和理解：首先，父母應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的怨恨和不滿，并試圖理解他們的情感。給予孩子足夠的空間來(lái)表達(dá)他們的感受，不要打斷或批評(píng)他們的情緒。通過(guò)傾聽(tīng)，父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，為下一步的溝通和疏導(dǎo)提供基礎(chǔ)。

及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤：父母在教育孩子的過(guò)程中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生怨恨情緒時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)反思自己的行為，承認(rèn)錯(cuò)誤，并向孩子道歉。這樣，孩子會(huì)感受到父母的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)，有助于化解他們的怨恨情緒。

關(guān)注孩子的情感需求：家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì)和安慰，幫助孩子建立自信心。

引導(dǎo)孩子正確看待問(wèn)題：當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生怨恨情緒時(shí)，他們往往只關(guān)注自己的感受，忽視了父母的良苦用心。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確看待問(wèn)題，理解自己的苦衷和無(wú)奈。例如，可以和孩子分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓他們了解到父母也曾經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的困擾，從而理解父母的用心。

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈尯⒆营?dú)立完成一些事情，培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感。這樣，孩子在面對(duì)困難時(shí)，會(huì)更加勇敢地去面對(duì)和解決問(wèn)題。

做好家庭教育：孩子對(duì)父母產(chǎn)生怨恨的原因很多時(shí)候是因?yàn)殡p方的溝通不暢，缺乏有效的家庭教育。因此，我們需要做好家庭教育，讓孩子和父母之間的溝通更加順暢。同時(shí)，我們也需要教育孩子尊重父母、理解父母，讓他們明白父母的辛苦和付出。

為什么叛逆期的孩子視父母為仇人

1、父母總是認(rèn)為自己是對(duì)的，把孩子當(dāng)小孩子，他們的觀點(diǎn)不重要，沒(méi)有充分尊重孩子的意見(jiàn)。

2、對(duì)孩子過(guò)于苛刻，以批評(píng)抱怨孩子居多，很少贊美孩子，甚至常常批評(píng)甚至體罰孩子，缺乏欣賞教育。這讓孩子與家長(zhǎng)之間容易出現(xiàn)對(duì)立的情緒，相互間失去信心。

3、父母忙于工作和生計(jì)，對(duì)孩子的關(guān)心下降，而青春期的孩子內(nèi)心比較敏感，可能會(huì)認(rèn)為父母不關(guān)心、不在乎自己，久而久之，為了引起父母的關(guān)注，自然會(huì)做出一些有違父母愿望的事情，甚至假裝討厭父母來(lái)博取關(guān)注。

4、孩子青春期自身原因。14歲的孩子正處于青春期，叛逆期，很簡(jiǎn)單和爸爸媽媽產(chǎn)生矛盾，喜愛(ài)和爸爸媽媽反著來(lái)，爸爸媽媽讓做這孩子就偏偏做那，假設(shè)有的家長(zhǎng)脾氣比較浮躁，打了孩子孩子就更背叛。

5、父母對(duì)孩子的過(guò)度嚴(yán)厲。家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)度嚴(yán)厲，也是導(dǎo)致孩子變得暴躁不尊重父母的一大原因，在孩子小的時(shí)候習(xí)慣于順從父母的意見(jiàn)，是因?yàn)闆](méi)有力量可以反抗。等到了孩子進(jìn)入青春期之后，這些不滿一旦激怒，就會(huì)很輕易地爆發(fā)出來(lái)。

如何與叛逆期孩子搞好關(guān)系？聰明的家長(zhǎng)這樣做

融入孩子的生活。家長(zhǎng)能夠試著去融入他們的日子，看看他們平時(shí)喜歡干嘛，比方：游戲、圖書(shū)、明星等，想想為什么他們喜歡，你也能夠試著去喜歡，建立雙方的共同話題，添加交流渠道，這樣孩子才會(huì)愿意跟自己的爸爸媽媽交流。

經(jīng)常跟孩子進(jìn)行交流。家長(zhǎng)要主動(dòng)出擊，從關(guān)懷孩子的日常生活下手，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況、校園日子以及心里的一些主意，家長(zhǎng)們對(duì)孩子了解更加透徹，就能學(xué)著去了解、去認(rèn)可孩子的一些主意和行為，孩子獲得了認(rèn)可和尊重，就不會(huì)產(chǎn)生那么大的逆反心思了。

給予孩子滿足的尊重和信賴。在這個(gè)階段切忌，用家長(zhǎng)的身份來(lái)壓制孩子，要用朋友的心態(tài)來(lái)和孩子交流交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里主意，多鼓舞孩子獨(dú)立思考，并學(xué)好引導(dǎo)孩子依據(jù)自己的主意，做出正確的判斷，讓孩子能夠做自己想要做的事情。

給予孩子足夠的自主權(quán)。在叛逆期，孩子渴望獲得更多的自主權(quán)和獨(dú)立性。因此，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)胤攀郑o予孩子一定的自主權(quán)。比如，可以讓孩子自己決定一些小事情的處理方式，或者讓他們參加一些課外活動(dòng)等。

保持冷靜和理性。在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)很容易情緒失控或者做出過(guò)激的行為。然而，這樣做只會(huì)讓問(wèn)題更加惡化。因此，家長(zhǎng)需要保持冷靜和理性，不要輕易發(fā)脾氣或者做出過(guò)激的決定。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，可以先暫停一下自己的情緒，冷靜分析問(wèn)題的原因和解決方法，然后再采取行動(dòng)。