初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
初三學(xué)生不想上學(xué),這是一個十分嚴(yán)重的問題,家長一定要予以重視,及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,及時引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)心理。那么初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦?
初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
1、讓孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初中孩子開始有著自己的想法,但是有些想法有時常會顯得幼稚不成熟。和孩子進行思想交流能夠了解孩子的想法,知道他們內(nèi)心在想些什么。
如果家長能夠抓住學(xué)生的心理活動,耐心細致的進行教育開導(dǎo),幫助他們樹立遠大的理想,指明前進的方向,制定近期的奮斗目標(biāo),往往會讓孩子明了自己的角色和任務(wù),更能幫助他們主動的進行學(xué)習(xí)。
2、重建孩子自信心
要多陪孩子聊天,打開孩子的心結(jié),家長要有耐心,幫助孩子重建自信。和孩子進行誠懇溝通,以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對孩子的處境表示理解,以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心,使孩子道出他內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折,幫助孩子走出心理困境。
多鼓勵孩子盡自己的最大努力,只要孩子盡力了,即使考試成績不好,也要給予和顏悅色地肯定,讓孩子放松心情、擺正心態(tài),積極而主動地投入到學(xué)習(xí)之中,通過點滴進步來逐步建立自信向上的心態(tài)和行為。
3、讓孩子明白“學(xué)生”這一詞的真正含義
所謂“學(xué)生”,就是學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要生活、生存和發(fā)展,必然會面對無數(shù)的艱難困苦和挫折,人生本來就是由無數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個世界上幸福的生存,就必須學(xué)會以快樂的心態(tài)去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折。
如果在當(dāng)學(xué)生的時候都學(xué)不會這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥砺L的人生呢?路是自己走出來的,我們每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過程中,學(xué)會了以快樂的心態(tài)去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折的技能技巧,我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。
初三學(xué)生不想上學(xué)的原因
1、部分孩子由于自身的不勤奮,導(dǎo)致文化科成績不理想,面對著即將到來的升學(xué)考試,他們背負著家長和老師的期望,又礙于自己的面子,擔(dān)心考不好有損在同學(xué)眼中的形象,諸多因素形成了他們很難承受的壓力,故選擇了逃避了之。
2、部分孩子過于深迷于手機游戲或網(wǎng)絡(luò)小說的原因。這些孩子往往在現(xiàn)實中得不到表揚,得到的基本上都是批評指責(zé),嚴(yán)重缺乏認同感和安全感,只有在虛擬的游戲世界里他們的能力才得到認同,生活才看到希望,所以他們對學(xué)習(xí)失去興趣,進而選擇輟學(xué)。
3、來自校園內(nèi)的原因??赡苁悄硞€授課老師跟孩子關(guān)系鬧僵,激起孩子強烈的叛逆情緒,也可能是孩子受到了校園欺凌,欺凌包含肉體上的暴力欺凌和精神上的語言欺凌,這些孩子往往膽小怕事,逆來順受,最后選擇用輟學(xué)來躲避欺凌。
4、來自家庭的原因。有些孩子懂事得早,父母關(guān)系的不和或家庭經(jīng)濟上的困難都可能讓他們產(chǎn)生輟學(xué)的念頭。
初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦,家長首先要找到孩子不想上學(xué)的原因,然后再根據(jù)具體原因,好好開導(dǎo)孩子,明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),重建孩子的學(xué)習(xí)自信,這樣一來,孩子的厭學(xué)心理自然會消散。