初中一年級的學生厭學怎么辦

有些家長肯定會有這樣的經(jīng)歷，孩子剛上初一沒多久，突然就不想上學了，總是會找各種理由來逃避，那么，初中一年級的學生厭學怎么辦？

初中一年級的學生厭學怎么辦

1、不要一味關注成績

每個孩子都有自己的特長，有的擅長跳舞，有的則擅長下棋。多讓孩子去做他擅長的事情，并在不斷由易到難的學習過程中體會到學習的樂趣以及克服困難收獲成功的喜悅，孩子很容易就找回自信，提高學習欲望。

2、對孩子予以鼓勵

孩子的學習是一個長期的過程，具有階段性。家長應以發(fā)展的目光看待孩子的成績，而不是孩子成績下降了就一味指責。

家長應當根據(jù)孩子的具體情況采取適當?shù)膶W習方法，幫助孩子分析原因，引導他度過學習瓶頸期。當孩子克服了困難，并從中收獲學習的技巧和成功的喜悅，自然就會喜歡學習了。

3、采用特殊的學習方式引導孩子

當孩子對上學失去興趣時，不防換一種方式激發(fā)他的學習欲望。例如，孩子如果不喜歡學習英語不需要強迫他去學，沒有人喜歡被強迫，人都是有逆反心理的。

家長可以試著帶孩子去看帶有英語原聲的動畫片或電影，孩子在畫面的刺激下就會產(chǎn)生想知道電影里面的角色說的是什么的這種想法，即便家長不去督促，他也會主動去學習英語單詞了。

孩子的厭學表現(xiàn)有哪些

1、推卸責任

這樣的孩子往往把簡單的失敗原因推到外部，不能客觀地分析是什么原因?qū)е聦W習成績不佳，自我反省和吸取教訓的能力都不好。

他們經(jīng)常把自己考試成績不好的原因歸結為老師沒有在課堂上解釋清楚，試卷難度比較大，以及老師打分不公平。其實，他們心里很清楚失敗的原因，卻不敢正視自己的缺點，以此來掩蓋自己的責任。

2、失敗合理化

孩子們經(jīng)常為他們在學校的失敗進行辯解。當這些孩子沒有達到規(guī)定的標準時，他們會盡可能的否認或指責這個標準不合理，并試圖尋找一些看似合理的借口來為目前的失敗找借口。這種自我安慰的心理減少了自我形象與挫折的對比。

3、自嘲

一些厭學孩子在學業(yè)上遭遇挫折后，會感到極端的自卑，覺得自己各方面都不如別人。不反思自己的學習方法，就開始自我懷疑、自我否定，認為自己的智力發(fā)展落后，沒有學習天賦。

家長要注意，初中一年級的學生厭學怎么辦。需要父母長時間的觀察和引導，讓孩子逐漸對學習產(chǎn)生興趣，這也是孩子成長的必經(jīng)之路。家長也應該對一些理解和陪伴，成為孩子成長的道路上堅強的后盾，孩子也更有信心。