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高一下學(xué)期孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

時(shí)間:2022-09-03 10:10類型:親子閱讀數(shù):11510

步入高中的孩子,可能由于自己不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,老師的教學(xué)方式,或者在學(xué)校遇到了其他事情,就告知父母想要轉(zhuǎn)學(xué),但是作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子提出的這個(gè)要求,到底該不該同意呢?那么面對(duì)高一下學(xué)期孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦呢?

高一下學(xué)期孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1.找準(zhǔn)孩子轉(zhuǎn)學(xué)的動(dòng)機(jī)。問(wèn)清楚孩子為何轉(zhuǎn)學(xué),是不是在學(xué)校里受到了什么欺負(fù),或者不如意的事情。

2.合理的分析孩子轉(zhuǎn)學(xué)的動(dòng)機(jī),并作出適當(dāng)?shù)貨Q策。假如是受了欺負(fù),那么一定要為孩子找回公道。

3.和孩子的高中班主任取得聯(lián)系,詢問(wèn)孩子在校期間是否有事情發(fā)生,導(dǎo)致他想轉(zhuǎn)學(xué)。

4.找個(gè)時(shí)間,一家人坐一起深入溝通??纯春⒆拥膬?nèi)心想法,是否作為家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)心不夠。

高一下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子有哪些影響

1.對(duì)孩子心理和學(xué)習(xí)造成影響。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),孩子來(lái)到一個(gè)失去安全感的地方,他先是感覺(jué)到害怕。慢慢地,將這種短暫的情緒延伸,孩子開(kāi)始了長(zhǎng)期的焦慮,他不確信自己是否能融入這個(gè)環(huán)境。接著,為了保護(hù)自己,少犯錯(cuò),孩子會(huì)經(jīng)?;乇軉?wèn)題,凡事都往后縮。情況嚴(yán)重的,孩子還會(huì)抵觸和外界接觸,只想將自己封閉起來(lái)。這樣,在心理和學(xué)習(xí)上都對(duì)孩子造成了影響。

2.在新的環(huán)境中,孩子可能會(huì)出現(xiàn)更多的新鮮想法,這些想法可能對(duì)孩子的摸索和探尋都會(huì)帶來(lái)很大的幫助,也會(huì)調(diào)動(dòng)起來(lái)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

3.轉(zhuǎn)學(xué)之后,也有可能之前的教學(xué)模式比較適合孩子,而如今的教學(xué)方式孩子可能一時(shí)半會(huì)適應(yīng)不了。這樣一來(lái),孩子可能還需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng),這個(gè)過(guò)程就會(huì)導(dǎo)致孩子成績(jī)一落千丈,想要補(bǔ)上去就變得很難了。

高一下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)

1.應(yīng)該先向所在學(xué)校、班級(jí)、老師說(shuō)明情況,填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》交給學(xué)校。

2.找孩子要轉(zhuǎn)入的學(xué)校,并提交父母所在工作證明。對(duì)方同意接收就可以填寫申請(qǐng)了。

3.在現(xiàn)學(xué)校的學(xué)籍還要等申請(qǐng)同意以后才能給,在網(wǎng)上也可以轉(zhuǎn),但要轉(zhuǎn)入的學(xué)校同意。

4.孩子轉(zhuǎn)學(xué)要提前一個(gè)月要開(kāi)始準(zhǔn)備材料,不要等快開(kāi)學(xué)了才準(zhǔn)備。

5.如果孩子要轉(zhuǎn)入學(xué)校同意接收,就可以等開(kāi)學(xué)帶起所有材料給孩子報(bào)名。(戶口本、單位證明、房產(chǎn)證或租住證明、所住地居委會(huì)簽字)。

高一下學(xué)期孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦,孩子想要轉(zhuǎn)學(xué)肯定是有原因的,家長(zhǎng)一定要多跟孩子溝通交流,找出原因,幫助孩子把問(wèn)題徹底解決掉。