對(duì)于早戀的女孩應(yīng)該怎么處理

家長(zhǎng)們只要一發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向，就會(huì)表現(xiàn)出極力反對(duì)的態(tài)度，但往往家長(zhǎng)們態(tài)度越堅(jiān)決，孩子越要在早戀的路上不回頭，最終嚴(yán)重影響親子關(guān)系；那么，對(duì)于早戀的女孩應(yīng)該怎么處理？

對(duì)于早戀的女孩應(yīng)該怎么處理

1、不能粗暴地對(duì)待早戀的女孩

不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。初中女孩處在青春期，正是叛逆的時(shí)候。

若是家長(zhǎng)一味地苛責(zé)和打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)峻的逆反心理，她自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處，她只知道喜歡跟那個(gè)男孩子一起玩而已，家長(zhǎng)打罵她只會(huì)讓她覺(jué)得父母不愛(ài)她，覺(jué)得父母太夸張，初中女孩更會(huì)覺(jué)得還是那個(gè)男孩子好，都順著她，這個(gè)時(shí)候父母的打罵就變成了反作用了。

2、多關(guān)注孩子

家長(zhǎng)在平時(shí)就要多多關(guān)注孩子，留意青春期的她點(diǎn)滴的細(xì)微變化。媽媽要和初中女孩建立好深厚的信任關(guān)系，讓她情愿把藏在帶鎖筆記本里的秘密和你分享。

3、讓孩子了解早戀的危害

家長(zhǎng)對(duì)于早戀這件事上，不用諱莫如深，而應(yīng)該找時(shí)機(jī)和孩子溝通，但是要注意，溝通的方式應(yīng)該柔和一點(diǎn)，比如可以采用“早戀”調(diào)查問(wèn)卷的形式，明著是調(diào)查，實(shí)則是提醒、告知；講解早戀的危害，讓孩子明白“學(xué)生階段應(yīng)以學(xué)業(yè)為重”。

4、豐富孩子的生活

學(xué)習(xí)是枯燥的，早戀是新奇的，很多孩子接觸早戀，其實(shí)是因?yàn)橄雽ふ乙稽c(diǎn)新鮮感。這時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們可以想著辦法去豐富孩子的生活。多利用節(jié)假日帶孩子去吃吃美食、出門(mén)旅游，培養(yǎng)孩子多樣的愛(ài)好和興趣，這樣，既可以讓你和孩子有更多的接觸時(shí)間，同時(shí)也是前面提到的分散孩子注意力的一種方式。

5、幫助孩子學(xué)會(huì)正常的異性交往

我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開(kāi)交往、群體交往，他就不會(huì)對(duì)個(gè)別的異性產(chǎn)生過(guò)分的好感。雖然同齡人有談戀愛(ài)的情況，但是家長(zhǎng)不要斷然讓孩子和談戀愛(ài)的同學(xué)絕交。因?yàn)橥g人的帶動(dòng)力非常大，這種帶動(dòng)力量比家長(zhǎng)和老師都要大。

家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺(jué)走，還是不進(jìn)入戀愛(ài)的狀態(tài)，在選擇中確立自我。

6、尊重隱私

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，都會(huì)經(jīng)常偷偷的去翻看孩子的手機(jī)或者是觸及孩子的隱私，注意，這樣的行為是非常錯(cuò)誤的，這樣的行為是極度不尊重孩子的表現(xiàn)，這樣不但會(huì)加重自己的擔(dān)心，同時(shí)也會(huì)傷害到孩子的自尊心，甚至?xí)尯⒆痈优涯妗?/p>

家長(zhǎng)們要是真的想了解孩子的早戀情況，就應(yīng)該敞開(kāi)家門(mén)來(lái)說(shuō)話，和孩子表明自己想要了解情況，當(dāng)然是以談心事的方式。希望父母?jìng)兠鎸?duì)孩子早戀問(wèn)題理性去對(duì)待，科學(xué)的引導(dǎo)，如果只是一味的去強(qiáng)行阻止只會(huì)造成適得其反的效果！

對(duì)于早戀的女孩應(yīng)該怎么處理，對(duì)待孩子的情感，父母要做到理解和尊重，因?yàn)檫@樣孩子才愿意敞開(kāi)心扉，家庭教育才能順暢進(jìn)行，而高情商的教育方式也會(huì)使親子關(guān)系變得溫馨融洽。