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玩手機(jī)會(huì)讓孩子記憶力下降嗎

時(shí)間:2022-09-26 11:40類(lèi)型:初中閱讀數(shù):1901

手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了很多的便利,因此現(xiàn)如今是手機(jī)的時(shí)代,人人都離不開(kāi)手機(jī),孩子會(huì)接觸到手機(jī)是時(shí)代所致,但是孩子有愛(ài)玩手機(jī)的習(xí)慣,是孩子自己沒(méi)有很好的自控力,家長(zhǎng)的忽視不作為,導(dǎo)致孩子漸漸依賴(lài)手機(jī),長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)人的危害還是很大的,尤其是對(duì)小孩子的危害更大,有人會(huì)問(wèn)了,玩手機(jī)會(huì)讓孩子記憶力下降嗎?

玩手機(jī)會(huì)讓孩子記憶力下降嗎

玩手機(jī)會(huì)讓孩子記憶力下降的,孩子正在處于生長(zhǎng)發(fā)育期,身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害身體發(fā)育,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力明顯下降,身體免疫功能失調(diào)。

所以,讓孩子玩手機(jī)的時(shí)候,最好有節(jié)制地玩,不要長(zhǎng)時(shí)間讓孩子玩手機(jī),玩手機(jī)對(duì)身體的健康是有很大的影響的,一方面會(huì)傷害到眼睛,使視力下降;另一方面也會(huì)影響到身體的其他方面的發(fā)育。平時(shí),盡量讓孩子少玩手機(jī),家長(zhǎng)做好監(jiān)督和引導(dǎo)。

孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦?

1、約法三章,共同制定手機(jī)使用守則

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓?!辈粏问鞘謾C(jī),在孩子教育成長(zhǎng)的任何方面,都應(yīng)該逐步建立規(guī)矩,用規(guī)矩約束孩子,比家長(zhǎng)整天嚴(yán)盯死守要強(qiáng)得多。面對(duì)孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題,建議家長(zhǎng)事先與孩子約定好手機(jī)使用時(shí)間,共同制定一份手機(jī)使用守則。要特別注意的是,在達(dá)成約定的過(guò)程中,盡可能發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)建議,千萬(wàn)不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。有孩子自己參與制定的規(guī)則,其執(zhí)行起來(lái)效果也會(huì)更好。

此外,如果自己的孩子還比較小,家長(zhǎng)一定要注意:在孩子鬧脾氣時(shí),切不可拿手機(jī)哄孩子,這樣更容易讓孩子依賴(lài)手機(jī)。

2、家長(zhǎng)以身作則,少玩手機(jī)

家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,減少玩手機(jī)。尤其是孩子面前,就更不要玩手機(jī)了,起到良好的引導(dǎo)、示范作用。多找一些典型案例,告訴孩子長(zhǎng)期沉迷手機(jī)的危害,孩子都是懂事的,只要父母言傳身教,耐心教導(dǎo),還是比較容易讓孩子從手機(jī)中抽離出來(lái)的。家長(zhǎng)應(yīng)該多抽時(shí)間陪孩子一起閱讀,一起參加體育鍛煉,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

孩子玩手機(jī)的原因:

1、家長(zhǎng)為了省心,主動(dòng)讓孩子玩的手機(jī)。比方嫌孩子喧嚷,影響自己的工作,于是拿出手機(jī)哄孩子。

2、家長(zhǎng)自己愛(ài)玩手機(jī)。爸爸媽媽在家頻頻運(yùn)用手機(jī),給了孩子過(guò)錯(cuò)的演示。

3、孩子本身就有好奇心,尤其是一些科技產(chǎn)品更為吸引孩子,因?yàn)樗麄儗?duì)科技產(chǎn)品的使用充滿了好奇,而接觸手機(jī)以后,發(fā)現(xiàn)還可以玩到很多有趣的游戲,所以不能自拔。等等。

玩手機(jī)會(huì)讓孩子記憶力下降嗎?肯定是會(huì)的,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子有節(jié)制地使用手機(jī),科學(xué)地使用手機(jī),善于利用手機(jī),而不是僅僅為了娛樂(lè)。