給孩子補課可孩子不愿意補怎么辦呢

孩子學(xué)習(xí)成績差，家長們就給孩子報各種補習(xí)班，希望提高孩子的學(xué)習(xí)成績，其實很多時候，家長們的這種做法，只會引起孩子更加的反感。那么，給孩子補課可孩子不愿意補怎么辦呢？

給孩子補課可孩子不愿意補怎么辦呢

首先好好和孩子溝通一次，如果孩子很堅持，建議尊重孩子的意見。畢竟，孩子是為了自己而學(xué)習(xí)的，孩子也需要有自己的主見和空間，我們做家長的，只能說是引導(dǎo)，最終的選擇，還是要他自己來做。

其次給孩子自學(xué)的機會，看看孩子不上補習(xí)班的效果如何。 孩子不愿意補習(xí)班，家長正好可以趁這個機會，給孩子自學(xué)的機會，加強孩子自學(xué)的能力，給孩子一段時間好好自學(xué)，看看孩子不上補習(xí)班的效果如何，如果自學(xué)也能提高成績那當(dāng)然皆大歡喜了。

最后對于孩子的學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的掌握，注意查缺補漏。考試題目基本上都是課本知識的重點、難點、要點的運用和翻新，因此，應(yīng)該找到自己知識點的薄弱點，把課本知識的基本公式、概念、規(guī)律等熟練掌握，把課本讀透，只有真正理解透這些知識點，才能更好地運用并舉一反三，而不是一知半解的基礎(chǔ)上，想透過補課來拔高。

孩子不愿意補課的的原因

第一、孩子對補課反感是因為增加了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。國家素質(zhì)教育已經(jīng)提了許多年，并且到現(xiàn)在還一直在強調(diào)，教育重在提高學(xué)生的素質(zhì)，并只不僅僅是學(xué)習(xí)成績，但實際上一直不盡人意，這中間的矛盾大家也都知道，短時間內(nèi)也不容易解決，家長們在這上面還任重而道遠(yuǎn)。

第二、學(xué)生補課，多數(shù)情況下是家長逼的，自愿參與補習(xí)的學(xué)生是少數(shù)。有的家長總來拿自己孩子和別人的孩子比較，發(fā)現(xiàn)自己孩子成績不理想時，心里很著急，總擔(dān)心孩子輸在起跑線上，于是想方設(shè)法托人找老師補課或者去輔導(dǎo)機構(gòu)補習(xí)。有需求就會有市場，有的老師為了賺取外快，在明知教育部規(guī)定嚴(yán)禁在職教師違規(guī)給學(xué)生補課的情況下，把教育部的禁令當(dāng)做一紙空文，心存僥幸心理，偷偷給學(xué)生補課。

給孩子補課可孩子不愿意補怎么辦呢，家長們需要和孩子及時的溝通，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷激勵孩子，相信孩子一定會自主學(xué)習(xí)。