十歲的女兒不聽話該不該打
不可以打的,要說服她,以身做則給孩子做個(gè)好榜樣,讓孩子能夠信服你就好了!十歲的孩子已經(jīng)懂事了,任何錯(cuò)都要好好跟孩子講道理,告訴他為什么不能這么做,然后找出不聽話的原因,一定要尊重孩子的建議和想法后讓他感覺是平等的,再去解決問題。
十歲的女兒不聽話該不該打
十歲的孩子已經(jīng)懂事的了,家長教育的時(shí)候,更多是耐心的和他談心教育它,而不是一味的用武力去解決,特別去打,這是對他造成一定的心理影響。
打是不能解決問題的,如果是不聽話,可以安靜下來,陪陪她,尊重他的想法,把他的心里話說出來,然后再建議他該怎么做?不該怎么做?
現(xiàn)在的孩子都比較早熟,十歲的時(shí)候已經(jīng)有很強(qiáng)的獨(dú)立意識了,開始有自己的小秘密,有自尊了。十歲的小孩對于很多事情會有自己的看法,也許這看法并不正確。經(jīng)常聽到小孩子說:“我不要你覺得,我要我覺得。”這說明孩子已經(jīng)意識到了自己是個(gè)完全獨(dú)立的人,必須獲得尊重了,需要平等的對話交流溝通了。
十歲的孩子思維開始從模仿向半獨(dú)立和獨(dú)立轉(zhuǎn)變,隨著思考和思維能力的增強(qiáng),男孩的自獨(dú)立需要開始增強(qiáng),開始對事物有自己的獨(dú)立見解。正如法國教育家盧梭所說的,“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個(gè)次序,就會造成一些果實(shí)早熟,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛”。
十歲是兒童成長的一個(gè)關(guān)鍵期,家長都希望教育好自己的孩子,那就必須了解孩子,掌握孩子的年齡特點(diǎn),也就是了解孩子在不同年齡階段生理與心理發(fā)展的特點(diǎn),家長只有按照孩子的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行教育,才能取得好的教育效果。
十歲的孩子正處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯。如果只靠打罵教育,是很難取得孩子的信任的。
十歲的女兒不聽話怎么辦
1、多多了解孩子
在忙于生計(jì)的同時(shí),家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、吸收教育知識
社會在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長,就要責(zé)無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
3、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),建議家長先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
十歲的女兒不聽話肯定不能打,應(yīng)該好好教育,但不是采取打罵的方式。父母要經(jīng)常關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)常給孩子講一些道理,讓孩子知道什么是對,什么是錯(cuò),什么該做,什么不該做,讓孩子講文明,懂禮貌,要和小朋友和睦相處,這樣才是人見人愛的好孩子。