高一成績(jī)很差還有機(jī)會(huì)逆襲嗎
孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是很多家長(zhǎng)最為關(guān)心的一點(diǎn),但不少孩子升入高一后,沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,考試成績(jī)也是多科不及格,家長(zhǎng)就有些擔(dān)心,在這樣的情況下,孩子還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)高中的逆襲嗎?
高一成績(jī)很差還有機(jī)會(huì)逆襲嗎
首先,可以肯定的是,有機(jī)會(huì)。孩子高一成績(jī)差,距離高考還有兩年的時(shí)間,這兩年,只要是愿意學(xué)習(xí),突破和逆襲是可以實(shí)現(xiàn)的。
而且孩子即便高一沒學(xué)好高二也能趕上。高一和高二課程沒有直接的聯(lián)系,高一成績(jī)不好不會(huì)影響高二各科的學(xué)習(xí),所以高二可以正常學(xué)習(xí),仍然能跟上。當(dāng)然,如果非要說受影響,那就是學(xué)習(xí)習(xí)慣上可能會(huì)有一些影響,如果孩子還是按照高一的方法去學(xué),成績(jī)依然不會(huì)提高。
高一年級(jí)一個(gè)正常的成績(jī)應(yīng)該是787.5分左右。按滿分的60%為合格標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三科要達(dá)到90分,其余6科要達(dá)到60分,則及格標(biāo)準(zhǔn)的總分為630分。
高一年級(jí)學(xué)生要學(xué)所有的高中文化科目,即,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治,共9科。即使在高考選科之后也要全部學(xué)習(xí),只是把非高考科目的學(xué)習(xí)難度降低了。
高一成績(jī)差如何逆襲
1、保持一個(gè)好的心態(tài)。高一成績(jī)差不可怕,可怕的是明知道成績(jī)不好還不努力,作為高一差生要保持好的心態(tài),因?yàn)槟悴攀歉咭?,離高考還有三年的時(shí)間,你還有挽救的可能,即使明天就要高考,你也不能悲傷,因?yàn)闊o(wú)論你是怎樣的心情,日子還是會(huì)照樣過去,當(dāng)有了好的心態(tài)以后,也能慢慢轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式,從而讓成績(jī)提高。
2、做專題練習(xí)。上高中以后,課本上的知識(shí)固然重要,但若做不到學(xué)以致用,即使把知識(shí)點(diǎn)都記住也沒用,學(xué)習(xí)是要靠方法的,在知曉知識(shí)的基礎(chǔ)上多做一些專題訓(xùn)練,既能查看自己的學(xué)習(xí)狀況如何,還能進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的記憶,可以說是一舉兩得。
這時(shí)候孩子就應(yīng)該多練一些基礎(chǔ)薄弱的題型,一遍不會(huì),繼續(xù)做第二遍,直到做到熟練為止,為了檢測(cè)自己是否真的明白遇到同等類型的題如何解決,可以找?guī)椎李愃频念}檢驗(yàn)。這樣一來,抓住基礎(chǔ)薄弱的題,成績(jī)自然也會(huì)有多提高的,其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能急于求成。
3、改變學(xué)習(xí)方法。進(jìn)入高中,初中的學(xué)習(xí)方法就不再適用了,高中的短暫目標(biāo)就是高考,我們要為高考作出學(xué)習(xí)上的調(diào)整。特別是很多同學(xué)進(jìn)入高一,明明自己很努力的學(xué)習(xí),成績(jī)不僅上不去,反而下降,這個(gè)時(shí)間的學(xué)生,往往會(huì)受到很大打擊。
這個(gè)時(shí)候,我們就要思考是不是自己的學(xué)習(xí)方法出了問題。多和班級(jí)中成績(jī)好的學(xué)生交流,和他們討論學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,調(diào)整出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
高一有效學(xué)習(xí)方法
1、番茄學(xué)習(xí)法。番茄學(xué)習(xí)法是一種全球通用的高效學(xué)習(xí)法,是一位大學(xué)生發(fā)明的。一個(gè)番茄時(shí)間是半個(gè)小時(shí),其中25分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,5分鐘的休息時(shí)間,每4個(gè)番茄時(shí)間后多休息一會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中,高中生可以采用番茄學(xué)習(xí)法,保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都高效。
2、高效做題法。在一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,除了老師的講課時(shí)間外,學(xué)生的做題時(shí)間是最多的。老師的講課時(shí)間我們不能決定,但自己的做題時(shí)間我們還是可以控制的。每天的做題時(shí)間是一定的,我們不能延長(zhǎng)做題的長(zhǎng)度,但我們可以擴(kuò)展寬度,爭(zhēng)取在同樣的時(shí)間內(nèi)理解更多的題目,這就需要我們高效做題。
3、反思錯(cuò)題法。很多學(xué)生在考試的時(shí)候,總是犯同樣的錯(cuò)誤。但是學(xué)霸從來不會(huì)在一個(gè)坑里摔兩次,這主要是因?yàn)閷W(xué)霸會(huì)反思錯(cuò)題。每當(dāng)做錯(cuò)題之后,學(xué)霸都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真分析錯(cuò)題,看做錯(cuò)的題為何做錯(cuò)。找到做錯(cuò)的原因之后,他們還會(huì)把錯(cuò)題抄寫到錯(cuò)題本上,并且經(jīng)常復(fù)習(xí)錯(cuò)題警醒自己。所以,想要不重復(fù)出錯(cuò),孩子一定要學(xué)會(huì)反思錯(cuò)題。
高一成績(jī)倒數(shù)還有機(jī)會(huì)嗎
當(dāng)然有辦法。高一才入學(xué),有些孩子學(xué)習(xí)態(tài)度還沒有端正,還有相當(dāng)?shù)臎]有適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)方法或者某一科任老師的發(fā)音,講課方式等。那么等過了半學(xué)期之后,你要抓緊跟上迎頭,趕上適應(yīng)每個(gè)科任老師都不同的講些方法和特點(diǎn),等到高二選課之后,把一些弱勢(shì)科目甩掉,這樣學(xué)生的成績(jī)就會(huì)產(chǎn)生很大提升。
在這種情況下,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要責(zé)備孩子或者表現(xiàn)出很焦慮的樣子,這樣會(huì)給孩子太大的思想壓力,反而不利于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子,樹立孩子的自信心。
高一成績(jī)倒數(shù)到高二建議選科,歷史+時(shí)間優(yōu)化學(xué)科+興趣愛好,歷史多背誦內(nèi)容,相對(duì)物理對(duì)邏輯思維能力要求不高,想考高分不容易,想考中等分?jǐn)?shù)還是比較容易的。時(shí)間優(yōu)化學(xué)科,可以節(jié)省時(shí)間攻堅(jiān)三大主科。
高一成績(jī)倒數(shù)怎么逆襲
1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)生在高一的時(shí)候?qū)W習(xí)可能并不是很好,但是這正是說明了有上升的空間,只要付出努力,一切皆有可能,如果自己的心態(tài)不好,抱著破罐破摔的態(tài)度,那就會(huì)毀掉一生。
2、努力完成課堂學(xué)習(xí)。我們知道,在高中學(xué)習(xí)過程中,絕大部分知識(shí)都來源于課本,所以課本有沒有學(xué)好,有沒有學(xué)透,是提高成績(jī)的重要途徑,教材上的每個(gè)章節(jié),每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)都要捻熟于心,并且能夠舉一反三。
3、學(xué)會(huì)歸納錯(cuò)題。很多人都知道,勤奮是學(xué)習(xí)不可缺少的步驟,那么怎么努力,就是方法的問題了,最簡(jiǎn)單的辦法就是在刷題的過程中領(lǐng)悟知識(shí)的要點(diǎn),并能夠靈活應(yīng)用,應(yīng)該在刷題的過程中做好一些基礎(chǔ)的東西,比如說做一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)題的原因?qū)懙藉e(cuò)題本上,并且學(xué)會(huì)正確的解決方法,再次碰到類似的問題時(shí)不會(huì)再犯錯(cuò)誤。
高一成績(jī)倒數(shù)心情焦躁怎么辦
正確對(duì)待高一的排名。能考上高中的學(xué)生,都是初中表現(xiàn)非常不錯(cuò)的學(xué)生,甚至是非常優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在多數(shù)地區(qū)的高中錄取率只有50%左右,很多城市是低于50%的,那些成績(jī)不好的同學(xué),早就被中考淘汰了。
但是,到了高中,這些學(xué)生又會(huì)區(qū)分個(gè)一二三來,重新排名之后,原來的第一名,現(xiàn)在也可能變成倒數(shù)第一名,這非常正常。成績(jī)?cè)胶?,面臨的競(jìng)爭(zhēng)越大,比如在重點(diǎn)高中,倒數(shù)第一名也曾經(jīng)是初中的優(yōu)秀學(xué)生。
找準(zhǔn)方向,全力以赴。初中的時(shí)候,努力就可以見效,而高中課程的內(nèi)容決定了努力也不一定能見到效果,找準(zhǔn)方向非常重要,那么,如何找準(zhǔn)方向?
就是要向周圍成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,不要悶著頭學(xué)習(xí),找到高中學(xué)習(xí)的方法、技巧和要求。比如數(shù)學(xué),刷題很重要,但是基礎(chǔ)知識(shí)更重要,如果基礎(chǔ)不過關(guān),刷題越多,錯(cuò)得越多,就會(huì)越迷茫,方向不對(duì),越努力,越窘迫。