18歲高中生不愿意上學怎么辦

高中生的學習時間和壓力都特別緊，很多人就是因為承受很多壓力，而導致厭學的傾向。家長在這一段時間要懂得調(diào)節(jié)方法，除了為孩子提供充足的營養(yǎng)之外，還要了解孩子的心理變化情況，一旦有厭學的情緒，要鼓勵孩子，激勵他們在學習的道路上越走越遠。

18歲高中生不愿意上學怎么辦

1、父母師長要給予必要的尊重、理解、關(guān)心和關(guān)注。比如尊重孩子的獨立意識及行為，讓孩子對問題有自己的看法和見解，不把我們自己的價值觀強加給孩子，讓孩子對新事物、新情境保持有充滿幻想式的想象和判別。

不以笑話或非分之念，來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往，放手讓孩子做自己的事情，千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子。

2、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省甚至當著孩子的面認錯。

3、不要再和孩子談上學的事，就前途問題和孩子一起商量，我們總是要自己獨立吃穿住行的，我們總是要讓自己獨立生活的，就此問題讓孩子拿出解決的方案。當孩子拿出解決的方案之后，父母可以無條件站在孩子這邊，充分贊賞孩子的方案，并支持和肯定他的行為，讓其在自食其力的過程中自我發(fā)現(xiàn)和反思自己。

4、當孩子對父母說起上學這件事時，應當多聽孩子的述說，有意識的引導孩子談論他上學過程中的有趣的事情，以喚起孩子對校園生活的美好回憶，進而使其自覺自愿的提出走進學校的意愿。

5、要多陪孩子聊天，打開孩子的心結(jié)，家長要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進行誠懇溝通，以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對孩子的處境表示理解，以自己曾經(jīng)在學習上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心，使孩子道出他內(nèi)心的所思所想以及在學習上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

高中生不想讀書怎么回事

1、自身情緒波動大。高中生雖然思想上比初中時期有了一定的成熟，但是情緒波動較大，往往會因為周圍環(huán)境、人際關(guān)系等因素的影響，而導致不能專心學業(yè)。

2、沒有明確的目標。高中生沒有明確的目標，也就沒有足夠的學習動力去鉆研。孩子缺乏目標，也就會在學習中慢慢產(chǎn)生倦怠心理，不想繼續(xù)求知。

3、學習技能較弱。某些高中生由于學習方法不當?shù)仍?，使得孩子在學習各門功課時碰到許多困難，學生也就漸漸對自己失去信心，不愿繼續(xù)學習。

高中孩子不同厭學程度的表現(xiàn)

1、輕度厭學。具體表現(xiàn)為：以前很喜歡上學、上學很自覺，現(xiàn)在上學前總是拖拖拉拉，放學后喜歡說：上學沒意思，真不想去上學；回家后總是說：真累，真煩，煩死了；嘴里一邊這樣說，但是每天都還能夠堅持按時上學。

2、中度厭學。具體表現(xiàn)為：孩子斷斷續(xù)續(xù)上學、上網(wǎng)時間開始加長，起床時有難受的感覺、上學拖拉行為加重，懶散情緒開始加重，情緒波動加大，脾氣慢慢變大、焦慮度增加、放學回到家里能感覺到孩子很累、很疲憊，以前很聽話的孩子開始任性、固執(zhí)和不講道理了等，這些行為是厭學加重的表現(xiàn)。

3、重度厭學。具體表現(xiàn)為：基本上不去學校、不愿意出門、上網(wǎng)時間無法控制、情緒波動大、喜歡發(fā)脾氣、有的孩子還砸東西；有的連書都不動一下，整天感覺很累、很疲憊、作息時間開始無序，有的只要不跟他談及上學的事情，什么都好，一談上學就發(fā)脾氣等。